Compréhension Orale « presentarsi e parlare di se »

Venerdi 23 settembre 2022

Compréhension Orale « presentarsi e parlare di se » :

- un homme va parler aux gens à verone et leurs demande leurs métiers/leurs temps libre/

- 1 – virenia, etudie le design a milan, est de verone, faire le sport ecoute la musique, fait du volley

- 2 – francesca, 37  leggere faire le sport / stephanie→ cuisine stare fuori et aller au cinema

- 3 – philipe

- 4 – roberto, cuoco, fais de la basse et lit

- 5 – jacomo, barista, voir sa famille

- 6 -  25 irene, va a la montagne

Compte rendu :

C’est un homme qui s’appelle Jacob, il est enseignant et il va interroger des personnes dans les rues de Vérone. Jacob interroge une femme qui étudie le design à Milan mais elle vient de Vérone, pendant son temps libre, elle fait du sport, écoute de la musique et fait du volley. La deuxième personne se nomme Francesca, elle a 37 ans et durant son temps libre elle fait du sport. Francesca est accompagnée de Stéphanie qui cuisine, va au cinéma et reste dehors pendant son temps libre. La troisième personne s’appelle Philippe. Après, il y a Robert qui lit et fait de la basse durant son temps libre. La cinquième personne est une femme qui est barista et elle voit sa famille quand elle a du temps libre. La dernière personne est Irène qui a 25 ans et qui va à la montagne.

Giovedi 6 ottobre 2022

vicino al mare = proche de la mer

lontano da = loin de

La lombardia, il trentino-alto adige, l’umbria, il piemonte e la valle d’aosta non sono vicino al mare.

Dentro/fuori

<3

martedi 11 ottobre 2022

sono io

sei tu

è lei/lui

siamo noi

siete voi

sono loro

compréhension écrite :

le portrait= il ritratto

...puo essere : - l’autore

                       - il titolo del  libro

                       - l’anno di pubblicazione

il brano = le morceau du texte

1- Parola libera !

Force = peut-être

il narratore fa un autoritratto ( cioé un ritratto di se stesso )

Force è la storia di un ragazzo perché c’é una foto di un ragazzo vicino al testo.

Vicono al... = accanto al….

Cioé = c’est-à-dire

venerdi 14 ottobre 2022

Correzione del compito in classe

Le abbreviazioni (usate dalla professoressa per correggere)

- C.S. → contre-sens

- gr     →

- md   → maladroit/ mal-dit

a. Le narrateur s’appelle Léo

b. Il sait écouter les autres et jouer de la guitare électrique

c. son probleme c’est qu’il ne peut pas rester silencieux ou seul

→ il perd le contrôle de ses émotions

d. Pour résoudre le problème, il écoute de la musique/ il fait de la musique, il fait des tours en scooters, il chat sur internet.

martedi 18 ottobre 2022

è una giornata particolare perché :

- c’è una manifestazione  davanti al liceo

- ci sono molti professori assenti

- ci sono molti assenti tra gli studenti

- non ci sono molte persone nell’aula/nella classe

c’è lo sciopero generale : la gente che non è contenta sciopera, cioè non lavora/va al lavoro

sciopera : grève

scioperenti : grèviste

tenere → terro → terrei

volere → vorro → vorrei

vergognarsi → avoir honte

La meta → la destination

La metà → la moitié

Giovedi 6 ottobre 2022

il cortile della scuola/della liceo × la corte del re

reale = la realtà

la rete → réseau

quando Leo è sul la rete, ascolta musica o parla con gli amici

il colore → la couleur

pieno × vuoto

Per Leo il colore bianco è sinonimo di vuoto × vita piena di emozione

manco io so di che cosa = même moi je ne sais pas

ho bisogno = j’ai besoin

con cui = con la quale

Exercice :

1- nella /  agli / dalle / alle / di

2- la /  il / gli / lo / alla / gli / le / la

venerdi 21 ottobre 2022

a Leo non piace il colore bianco perché significa che la sua vita è una pagina bianca / un foglio bianco, cioé la sua vita è vuota → senza compagnia, senza amici, senza musica, senza giri per la città, senza divertirsi, senza amici, senza amore.

Ha bisogno di :

→ vedere gli amici

→ suonare misica

→ girare senza meta la città con il motorino

→ parlare con qualcuno

Exercice :

1- nella /  agli / dalle / alle / di

2- la /  il / gli / lo / alla / gli / le / la

Correction exercice :

1- a) nell’ / dal  b) alla /del

2- nelle

3- nella / ai / dal / al / degli

manco io = nemmeno io = neanche io

× non mano di aggiungere

Exercice p24-25 :

P.24

1. L’/ Il / Gli / lo / il / i  / le / la.

2. Dei / della / dagli / dell’ / del / nel / nella / alla / alla /dalla / dai.

3. Vuoi / Frequento / prende / nasce / impare / parti / si tresferisce / amminarano / conoscono / dicono / sai / si chiama

4. sapete / arriva / voglio / devo / ha / parlano / possono / capito / parla.

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