Le théâtre au XVII°, comédie et tragédie

OBJET D’ÉTUDE 3

Le théâtre au XVII°, comédie et tragédie

Le texte théâtrale : -être jouer, à voir, à écouter

                               -littérature+spectacle

texte comporte : des répliques : paroles prononcées par le personnage           aparté   (exprime ses pensées, seul le public entend)[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]

                                                                                                                           monologue (personnes seul en scène exprime ses pensées et sentiments)

                                                                                                                            la tirade (longue réplique)

                                                                                                                            stichomythie (répliques très brèves+échange rapide)

                               -des didascalie (gestes déplacement, intonations, décor, accessoires, destinataires des répliques

Pièce divisé en actes(étapes de l’action. Un actes dans les farces, 3 actes dans les comédies, 5 actes dans les tragédies et les grandes comédies) divisé en scènes(détermine les entrées et sorties des personnages

I- Le théâtre comme lieu de présentation :

1) La Grèce :

V e av J-C le théâtre grec connaît son apogée

théâtre en plein air creuser dans une colline, grand, fait pour accueillir toute la population

Le théâtre est toujours associé à un temple et à la religion

La tragédie grecque (jacqueline de Romilly 1970)

Un théâtre qui s’adresse a tous, aller au théâtre est un devoir civique le théâtre on un rôle fédérateur. Il y a des subventions de l’état pour que tous puissent aller au théâtre. Comme il a une origine religieuse les théatre ne montre pas de sujet tabou (pas de bagarre, sexe, mort, sang) c’est la règle de bienséance au 18°.

On retrouve les même genre théâtreaux que en Grèce souvent inspirée par des thèmes grecque et les auteurs vont français vont s’inspirer en reprenant des formes des thème…

2)Rome :

Plaute → source de molière

Terence → comédies, psychologie, sentiments

3)Moyen Age :

Baisse de l’influence du théâtre a cause des guerres, des invasions, instabilité, épidémies

L’église va condamné le théâtre pour des raisons morale. On va avoir des théâtre de rues,dit théâtre de foire, lorsqu’il y a des rassemblement, l’avantage est que à l’arriver des policiers ils peuvent partir rapidement. Théâtre tréteaux, comique et visuel.

On va avoir un théâtre religieux, vers le nord de la France pour rendre les gens plus croyant, pour les illettrés, ça fais renaître le théâtre.

4)Renaissance :

Le retour au modèle antique c’est la que le théâtre grecque, le modèle antique refait surface

Catherine de Médicis : Arrivée à la cour de France de la commédia dell’arte → -professionnels

-demi-masques

-costumes qui permettent d’identifier les personnages

-très visuel ; beaucoup d’acrobaties

-pièce sont improvisés, pas de texte écrit

En Angleterre 1er âge d’or du théâtre fin 16ème  

→ beaucoup de public : toutes les classes sociales mais séparées : parterre pauvres debout

galeries : classes supérieurs assises

→ pas de femmes sur scène

→ théâtre d Globe (Théâtre de Shakespeare)

• théâtre en bois, circulaire, semi-couvert
• décors fixe : colonnes+balcon
• costumes luxueux, colorés, brodés d’or
• jeu dynamique : bcp de gestes, déplacements ; violences, morts représenter

5) XVIIème France :

apaisement politique= développement du théâtre

2 salles seulement à Paris ( Hôtel de bourgogne et Hôtel du Marais)

Jeu de pomme réaménagés → problème d’angles morts

                                            → problèmes d’acoustiques

→ Une gestuelle très excessifs, très marqués, lié au désire de faire rire et aux problèmes de visibilité

→ éclairage à la bougie : pause toute les 20-25 minutes donc on découpes le pièce en actes

→ jeu surtout à l’avant scène

II-La séparation des genres au XVII :

Théâtre : très codifié

Règles : héritées d’Aristote (-V)

→ Les règle sont supposer atteindre une beauté éternelle et universelle

1) Comparaison de didascalie initiales :

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