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Circulation sanguine dans le coeur et le corps

Analyse sectorielle : Circulation sanguine dans le coeur et le corps. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  7 Janvier 2014  •  Analyse sectorielle  •  1 924 Mots (8 Pages)  •  1 124 Vues

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Catégorie: Politique et International

Soumis par: Elise 13 mai 2012

Mots: 2166 | Pages: 9

...

st nulle. Q2) Apporter une réponse aux questions suivantes : (2 points) Présenter la réaction qui permet la production d’énergie dans les organes, par exemple les muscles. Présenter les réserves de nutriments de l’organisme. Indiquer la raison pour laquelle le prélèvement de dioxygène dans l’environnement doit se dérouler en continu. Indiquer la raison pour laquelle le prélèvement de nutriments dans l’environnement peut se dérouler en discontinu. Q3) Présenter, en vous appuyant sur le document ci-dessous, l’organisation de la circulation sanguine qui permet aux muscles d’être approvisionnés en dioxygène. (4 points) Critères de réussite : Vous devez rédiger un texte pour présenter l’organisation de la circulation sanguine dans l’organisme et au niveau du cœur. Le schéma proposé doit être reproduit, légendé, colorié avec des couleurs judicieusement choisies et des flèches doivent y être ajoutées. Il accompagne votre texte ou lui sert de support.

Devoir 1 – SN20-11

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Document : Représentation schématique de la circulation sanguine dans le cœur et dans l’organisme

Q4) Expliquer quel est l’intérêt de l’augmentation du débit ventilatoire lors de la réalisation d’un effort. (2 points)

Partie 2 : Exploitation de documents et utilisation des connaissances

- Extraire des informations de documents - Les mettre en relation avec ses connaissances - Exercer son esprit de synthèse

Exercice 1 : (5 points)

Une jeune femme de 25 ans en surpoids, est suivie par un médecin nutritionnel qui lui conseille de faire du footing pour perdre du poids. Afin de déterminer les conditions idéales de l’activité sportive, il lui fait passer les tests suivants en clinique. Question Utiliser les résultats des tests de façon précise pour déterminer la vitesse de course idéale pour la patiente désireuse de perdre du poids. Aide : Établir puis expliquer le lien entre la consommation de dioxygène et la vitesse de la course. (2 points) Après avoir expliqué, grâce à vos connaissances, en quoi la pratique d’une activité physique contribue à perdre du poids, utiliser le document 2 mis en relation avec le document 1 pour déterminer la vitesse de course la plus favorable au projet de cette jeune femme. (3 points)

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Devoir 1 – SN20-11

Document 1 : Volume de dioxygène en fonction de la vitesse de la course.

Volume de dioxygène consommé (en L) 4

3

2

1 0 0 3 6 9 12 15 Vitesse (en km/h) (en L)

Document 2 : Quantité de lipides consommés en fonction de l’intensité de l’exercice.

Lipides (en g/min) 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 0 35 45 55 65 75 85 Intensité de l’exercice (en % VO2 max)

Exercice 2 (5 points)

On a mesuré le débit sanguin dans différents organes du corps, pour différentes activités. Les résultats sont donnés dans le graphique ci-après.

Devoir 1 – SN20-11

11

Débit sanguin dans différents organes de la circulation générale (en L.min–1) 25

1 2

20

15

3

1 = cerveau 2 = myocarde 3 = muscles 4 = peau 5 = reins 6 = appareil digestif 7 = autres organes

10

1

2

3

5

0 repos

12 3 4 5 6 7

4 5 67

4 56

effort faible

effort intense

7

puissance de l’effort

Q1) Utiliser les données du document mises en relation avec vos connaissances pour montrer qu’il se produit, dans la circulation générale, une adaptation à l’effort. (4 points) Aide : cette question n’a pas une formulation longue mais elle ne se traite pas rapidement ! Il s’agit d’une tâche complexe dans laquelle on attend de vous plusieurs choses, notamment des observations précises réalisées dans le document suivies d’une démonstration argumentée (par vos connaissances) pour montrer qu’il s’agit de modifications adaptées à l’effort. Q2) Indiquer grâce à quels dispositifs anatomiques cette adaptation est possible. (1 point)

N’oubliez pas de joindre la notice individuelle que vous trouverez dans ce livret, avec le 1er devoir, pour le professeur correcteur.

12

Devoir 1 – SN20-11

D evoir 2

Attention Important

à envoyer à la correction

Collez l’étiquette codée SN20 – DEVOIR 02 sur la 1re page de votre devoir.

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