Le verbe : temporalité et aspect

Université de Cergy-Pontoise, Lettres Modernes                                                                           année 2018-2019

T.D. « Le verbe : temporalité et aspect », M. Haillet – semestre S 4 (2ème année)

Réception des étudiants : sur rendez-vous (mardi, mercredi), bureau 224

e-mail : hailletpatrick@yahoo.fr        

Contrôle des connaissances :

        devoir à remettre mercredi 27 février 2019                                                40 %

        épreuve surveillée (tous documents autorisés),

        mercredi 10 avril ou mercredi 17 avril 2019 (cf. planning des semaines « 12 et 12bis »        )        60 %

🡺 Attention : pénalisation des devoirs remis en retard ; pénalisation des fautes d’orthographe.

Les téléphones portables doivent être éteints et rangés pendant les cours. Ils ne doivent pas se trouver sur les tables ni être manipulés pendant les cours.

Les ordinateurs ne sont tolérés en classe que comme outils de prise de notes et ne doivent pas servir à naviguer librement sur Internet. Ayez conscience que l’écran fait barrage entre l’enseignant et vous-même.

Tout comportement jugé inapproprié par l’enseignant pendant les cours peut conduire à l’exclusion du cours et à des sanctions décidées par la commission pédagogique de la formation. Votre attention est notamment attirée sur le fait qu’aucune forme de bavardage n’est tolérée pendant les cours.

Si vous avez manqué une séance (quelle qu’en soit la raison), procurez-vous le plus vite possible les notes de quelqu’un qui a assisté à cette séance, relisez-les et prenez rendez-vous avec moi si vous pensez avoir besoin de clarifications.

Ouvrages de référence recommandés :

Dominique Maingueneau, Approche de l’énonciation en linguistique française, Paris, Hachette, 1981/1997.

Michel Arrivé, Françoise Gadet, Michel Galmiche, La grammaire d’aujourd’hui, guide alphabétique de linguistique française, Paris, Flammarion, 1986.

Laurent Gosselin, Sémantique de la temporalité en français, Louvain-la-Neuve, Duculot, 1996.

Remarque importante à propos de la terminologie (oppositions) et de l’esprit du contrôle des connaissances (formule « tous documents autorisés »).

Méthode de travail ; récapitulations hebdomadaires à partir de vos questions sur le(s) cours précédent(s).

Cadre théorique de l’étude : énonciation (en tant qu’événement historique unique – cf. Ducrot)

Opposition « discours » versus « langue »

Enoncé, énonciateur (locuteur), moment de l’énonciation ; énoncés en tant que représentations

« moi – ici – maintenant » (Damourette & Pichon, Benveniste)

Distinction entre lexèmes et morphèmes (rappel)

Temporalité : un énoncé représente l’objet du discours (procès, prédicat, « ce dont on parle »…) en rapport avec le TEMPS

Il est six heures. Nous avons bien mangé. Je vais rester chez moi demain.

Il m’a dit qu’il y réfléchirait.

Indications temporelles repérées par rapport au moment de l’énonciation :

        aujourd’hui, dans une heure, demain, hier...                circonstants déictiques

Indications temporelles fixées à l’aide de repères autres que le moment de l’énonciation :

        ce jour-là, une heure plus tard, le lendemain, la veille...        circonstants anaphoriques

Ce jour-là, il faisait très chaud.                J’espère qu’il fera beau ce jour-là.

Je pense que j’aurai fini mes corrections la veille de son arrivée.

        le 14 septembre 1959, en juin 1998...

circonstants dits « non-déictiques et non-anaphoriques » (à discuter)

Attribution d’un sens à un énoncé :

énoncé (lexique, morphologie, syntaxe) et « circonstances » (ou : environnement discursif = situation extra-linguistique et / ou contexte linguistique et/ou « savoirs partagés »)

                                Ils vont au restaurant.

(énoncé interprété « par défaut » / interprété en fonction de son environnement discursif)

Forme verbale « en langue » / occurrences de cette forme verbale « en discours »

Effets de sens produits par l’emploi d’une forme verbale dans l’énoncé analysé

Distinction entre « temps-time » et « temps-tense » ; conséquences terminologiques

Identification des « tiroirs verbaux » (ou « formes verbales ») – cf. annexe.

Futur périphrastique : « aller + INFINITIF », propriétés sur le plan de la conjugaison

Passé récent : « venir de + INFINITIF », propriétés sur le plan de la conjugaison

Périphrases verbales : « être en train de + INFINITIF », « être sur le point de + INFINITIF »

Aspect :        manière dont l’énoncé représente le procès-objet

analysée en termes de bornes (initiale et finale), de durée, d’orientation du procès vers un terme, de répétition...

Comparaison de Max a été stagiaire avec Max était stagiaire

• deux représentations différentes de [Max-être-stagiaire]

Récapitulation :

lexème verbal à lui seul + combinaison du lexème verbal avec des morphèmes (conjugaison) + syntaxe : combinaison avec des compléments, des circonstants, cohérence du texte

Types de procès (d’après Vendler) : états, activités, accomplissements, achèvements

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