Comment les économistes , les sociologues et les politistes raisonnent ils et travaillent ils ?
Étude de cas : Comment les économistes , les sociologues et les politistes raisonnent ils et travaillent ils ?. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Claser01 • 1 Octobre 2020 • Étude de cas • 1 537 Mots (7 Pages) • 1 249 Vues
Chapitre 1
Comment les économistes , les sociologues et les politistes raisonnent ils et travaillent ils ?
I ) les grandes questions .
Doc 1 p 14 « les SES pour décrypter le monde »
Imaginez que les membres de votre classe et vous-même avez échoué sur une île. Cette île n’est pas déserte, elle est habitée par des individus. Ces derniers, organisés en tribus, vous viennent en aide et vous procurent quelques ressources
[pic 1]
- Comment allez-vous vous organiser pour faire face à la rareté des ressources alimentaires ?
Les individus vont se répartir sur le territoire et se spécialiser dans les ressources qui se trouvent en abondance sur leur territoire et échanger entre eux ces ressources pour qu’ils ne manquent de rien.
Ainsi la rareté a disparu !
- Vous voulez en savoir plus sur les habitants de l’île, qui sont très différents de vous. Quelles questions devez-vous vous poser pour comprendre leur société ?
Pour comprendre leur société on va devoirs poser des questions sur leurs règles/modes de vie : leur « norme » et valeurs.
- Le séjour sur l’île se poursuit. Comment pourriez-vous décider de la répartition du pouvoir ? Qui va prendre des décisions pour le groupe et comment ?
La répartition du pouvoir peut se faire démocratiquement après des élections. La prise de pouvoir peut se faire autoritairement pour mettre en place une dictature. La monarchie, le pouvoir est transmis par le sang, un tirage au sort parmi une élite…
II ) Que sont : l’économie , la sociologie et la science politique ?
A ) l’économie
Doc 2 p 14 « la science économique , science du calcul rationnel »
[pic 2]
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- Pourquoi le fait de choisir entre sa voiture et les transports en commun peut-il être interprété comme un calcul coûts/avantages ?
Transport en commun ) Les points fort : Réduire la pollution, le nombre de déplacements, moins d’embouteillage – lien social (amis), gratuité ou peu cher – liberté de mouvement.
Les points faibles : Plus lent ou plus long, moins de confort horaires – trajets.
La voiture ) Les points fort : La vitesse, le confort ,la liberté, choix des passagers, quand on veut, où on veut.
Les points faibles : La pollution, les risques d’accidents, le coût de l’entretien ( achat – entretien – essence ), besoin de permis de conduire.
2. Comment peut-on appliquer ce modèle pour comprendre la décision des jeunes de faire des études ?
Le calcul rationnel : choix/calcul = coût/avantage pour chaque situation.[pic 4]
HOMO ECONOMICUS
B ) la sociologie
Doc 3 p 15 « la sociologie , une science qui dévoile la réalité sociale »
[pic 5]
- Les questions étudiées par la sociologie peuvent-elles l’être par d’autres disciplines ?
Bien souvent un fait peut être étudié par plusieurs disciplines (exemple : le chômage peut être étudié à la fois par l’économie et la sociologie.
L’économie va s’intéresser aux causes et aux solutions du chômage.
La sociologie quant à elle va s’intéresser aux conséquences sociales du chômage.
- D’après ce texte, quelles sont les méthodes utilisées en sociologie ?
Ce qui vas différencier les différentes disciplines (économie, sociologie, sciences politiques) ce ne sont pas les faits qu’elles observent mais leurs méthodes d’observations.
La sociologie par exemple fais : des observations, des entretiens et des questionnaires.
- Que signifie le fait « d’historiciser » les différences entre les hommes et les femmes ?
Le sociologue peut être amené à historiciser un fait social comme la différence entre les hommes et les femmes par exemple.
Cela consiste à lui donner une dimension historique c’est-à-dire observer son évolution dans le temps.
- Quels exemples d’individus, de groupes et d’institutions influençant les comportements des individus pouvez-vous donner ?
Bien souvent le sociologue est amené à constater que des individus, des groupes d’individus, des institutions vont influencer les comportements d’autres individus : l’école, la famille (les parents), l’entourage (les amis), le travail, les réseaux sociaux (les médias).
C) la science politique
Doc 4 p 15 « la science politique, science de l’Etat »
[pic 6]
- Quelle est la différence entre la politique = (gestion de la société) et la science politique ?
La politique c’est l’exercice du pouvoir, c’est l’action.
La science politique ce sont des connaissances, études, observations du pouvoir.
- Pourquoi la question de la conquête du pouvoir de l’État est-elle centrale en science politique ?
La conquête du pouvoir, l’exercice du pouvoir (la gestion de la cité) n’est pas sans conséquences sur la vie des habitants exemple: les impôts, la fiscalité
- L’État est-il le seul à pouvoir influer sur les décisions politiques ?
L’état n’est pas le seul à influer sur les décisions politiques, il y a aussi les mouvements sociaux ( défilés ,blocages ,évènements ) , les syndicats & les associations caritatives, des lobbys ( groupe d’intérêt )…
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