FICHE DE LECTURE ANALYTIQUE LOUISE LABE SONNET VIII

OBJET D’ÉTUDE ET SÉQUENCE CONCERNÉS : POESIE DE L’AMOUR, AMOUR DE LA POESIE / ECRITURE POETIQUE ET                            

                                                                                                    QUÊTE DU SENS DU MOYEN ÂGE A NOS JOURS

AUTEUR

Louise Labé

TITRE

Sonnets, Sonnet VIII

DATES / SIÈCLE DE L’AUTEUR

 1555/ 1524-1566

RÉFÉRENCES DU TEXTE

Sonnet VIII

ÉLÉMENTS BIOGRAPHIQUES SUR L’AUTEUR

Poétesse lyonnaise de la renaissance, éducation humaniste (école de Lyon), Pétrarquisme, pas sûr qu’elle soit vraiment l’auteur de ses poèmes

ÉLÉMENTS POUR L’INTRODUCTION SUR LE TEXTE

Sonnet VIII, Œuvre totale = 24 sonnets.

Le plus célèbre, « Le sonnet des antithèses »

Amour/souffrance dans l’amour. Largement inspiré d’un poème de Pétrarque : Canzionere, sonnet 134

AUTRES ŒUVRES CÉLÈBRES DE L’AUTEUR

Sonnets : recueil de 24 poèmes

Débat de folie et d’amour

3 élégies

VOCABULAIRE DIFFICILE DU TEXTE

Grief : grave, douloureux (prononcé grif)

Heur : bonheur

Structure du sonnet

2 quatrains/2deux tercets :ABBA ABBA CDC  CDD

FFFF FFFF FMF FMM

MOUVEMENT LITTÉRAIRE

Humanisme : Mouvement culturel européen de la renaissance : rejet de l’obscurantisme médiéval, redécouverte de la lecture antique, H au centre des occupations, connaissance du grec et du latin ; ne contient pas que des artistes, mais aussi des savants scientifiques (De Vinci)(Lyon= grande ville culturelle humaniste, école de Lyon = groupe d’humanistes)

ÉLÉMENTS POUR LA CONCLUSION

Pétrarque, Canzionere (1374), Sonnet 134

Du Bellay, L’Olive (1550), sonnet 24

Plus similaire encore au niveau des figures de style et images

Lyrisme, Pétrarquisme, Emotion vs Tradition

STRUCTURE DU TEXTE

1e :

Description/oppositions

Grands ennuis + joie

2e :

Description toujours opposition « tourments, rires, pleurs »

3e :

« Ainsi » « inconstamment »

4e :

Conclusion

PLAN DE COMMENTAIRE

Quelles sont les caractéristiques du lyrisme amoureux de Louise Labé dans ce sonnet ?

I) Une plainte personnelle

1. L’omniprésence de la première personne
2. L’expression de la souffrance (élégiaque)

II) Une évocation de l’amour entre tradition et originalité

1. Un sonnet Pétrarquiste
2. Une sensualité nouvelle

III) Une réflexion inscrite dans son époque

1. Une vision pessimiste de l’amour/ passion
2. Une conception humaniste de la condition humaine

DÉTAILS COMPLÉMENTAIRES

I)1) Omniprésence de la première personne, pas de destinataire, allitérations en « m » (v.1, 9,14), I)2)AntithèseS=confusion=passion amoureuse (le négatif l’emporte car surnombre), Métaphore végétale = Pétrarquisme

II)2) Sens du toucher « molle », « dure » = amour physique

« ET trop molle ET trop dure » = Polysyndète

III)1)présent=renforce la souffrance, dernier mot=malheur=souffrance, hyperboles pour les sentiments, Amour personnifié,

Chiasmes dans les antithèses

QUESTIONS D’ORAL ENVISAGEABLES SUR CE TEXTE :

Quelles sont les caractéristiques du lyrisme amoureux de Louise Labé dans ce sonnet ?