Commentaire de texte, Victor Hugo "elle avait prit ce pli"

Hugo « Elle avait pris ce pli »- CONTEMPLATIONS « Pauca Meae »

Victor HUGO, écrivain polygraphe du XIXème siècle, également homme politique respecté et père attentionné,

fut la figure la plus représentative du Romantisme, ce mouvement culturel consistant à rejeter les règles établies

par le Classicisme mais surtout privilégiant la sensibilité, l'épanchement des émotions et la nature. C'est avec les

Contemplations, qu'il manifesta le plus vivement ce désir d'expression personnelle, celle d'un Moi crucifié par la

douleur d'avoir perdu sa fille âgée de 19 ans. Le recueil, paru en 1856, rassemble des poèmes écrits dans les vingt

années précédentes, en France puis en exil. Hugo y « contemple » à la fois le monde, son passé (section Autrefois)

et ce désespoir à la fois personnel et universel qu'est la mort d’un enfant (section Aujourd'hui). Le quatrième livre

est intitulé Pauca Meae. Entièrement dédié au deuil de sa fille, le poète se révolte contre la cruauté du destin mais

exprime également sa nostalgie d'un bonheur à présent impossible, exactement comme dans le poème que nous

allons étudier,

«Elle avait pris ce pli … » composé de 26 alexandrins à rimes suivies, sans titre.

LECTURE...

VOTRE PBM : Comment HUGO exprime-t-il dans ce poème le souvenir des jours heureux ?

Poème autobiographique, nous montrerons qu’Hugo dresse le portrait de sa fille, puis

I – EN DRESSANT LE PORTRAIT DE LEOPOLDINE (jamais nommée dans le recueil)

1° Description des habitudes de sa fille prises dans sa petite enfance.

* P ortrait en action : pas de description physique, mais gestes et mouvements de Léopoldine, évoqués avec

précision.

*Imparfait d'habitude pour ses actions rituelles « entrait/ disait/ prenait » etc.

*Locution verbale « prendre le pli » = respecter des habitudes

*La fillette apparaît pleine de vivacité : rythme des phrases, brèves v. 5-6 (les lire) juxtaposées en parataxe (= absence

de mots de liaison)

*Le poète fait aussi revivre sa voix : discours direct des paroles rituelles de salutation, pleines d'affection pour un

père adoré : v. 4 (citer le texte).

*Les actions de Léopoldine : celles d'une petite fille heureuse de pénétrer l'intimité de son père, et de se plonger

dans ses activités d'écrivain « ouvrait mes livres / dérangeait mes papiers / ...quelque arabesque folle qu'elle avait

tracée... »

*La phrase qui retrace la découverte des conséquences de la visite de Léopoldine forme elle-même une arabesque

(v. 8 à 13) : phrase longue et sinueuse.

2° La personnalité de Léopoldine devenue jeune fille

*A partir du v. 14, est évoqué ce qu’elle aimait dans la vie : « Dieu, les fleurs, les astres, les prés verts ».

*On y reconnaît le même goût que son père pour la nature mais aussi pour la contemplation de l'infini (Dieu et les

astres) *Le père fait l'éloge de la « clarté de son âme» au vers 15 : c'est un être pur et innocent.

*Le mot « clarté » v. 16 reprend l'image du « rayon » espéré au v. 3 : elle est assimilée à une lumière, sans doute

divine.

*Dimension religieuse conférée au poème par la référence à Dieu, à l'âme et à l'esprit de Léopoldine, dont Hugo

souligne la spiritualité au v. 15.

*Dans ce passage dédié aux qualités morales de L., les phrases occupent tout un vers, trois fois = solennité du

propos.

3° « Et dire qu'elle est morte ! Hélas !» = sa mort, une déchirure

*V. 23 : la douleur surgit dans une phrase au présent d'énonciation, exclamative, accompagnée d'une interjection

pathétique « Hélas ».

*Un alexandrin disloqué par la survenue d'une pensée insupportable : une coupe après le 1er hémistiche, puis une

autre deux syllabes après, et 3 points d'exclamation

*Puis une prière

...