Rabelais, Pantagruel, 1532

TEXTE 1: Rabelais, Pantagruel, 1532

Présentation de l'auteur

François Rabelais, (1453-1553)est un humaniste de la Renaissance, un écrivain et un moraliste.

Son père étant avocat, il venait d'une famille aisée.

Il fut aussi prêtre et médecin et il eu 2enfants.

Ses principales œuvres sont: Gargantua et Pantagruel (1534 et 1532)

En quoi ce texte est caractéristique de la pensée humaniste?

1)

Cet œuvre est un extrait de Pantagruel écrit en 1532 par Rabelais.

Elle est écrite de Gargantua à son fils Pantagruel.

• écriture épistolaire («je»)
• C'est une lettre car elle est signé, daté, lieu-té, indice d'énonciation, emploi du présent, formule de bénédiction.

2) Un ton injonctif

verbes à l'impératif «continue», «sache», «relis»

Expression de volonté, formule d'obligation «j'entends et veux» , «tu dois»

subjonctif de souhait «qu'il n'y ait», «que rien ne te soit inconnu»

→ se rapproche d'une prière, l'éducation de son fils lui tient à cœur

→ conseil plutôt qu'un ordre

3) Rabelais père et fils

père qui aime son fils «reviens-vers moi» l.33

il éduque depuis son plus jeune âge l.6 «je t'en ai donné le goût quand tu était encore petit, à 5 ou 6ans»

Humanisme: Philosophe qui place L'H et les valeurs humaines avant toutes les autres. Il est pacifiste et en quête d'un savoir encyclopédique.

II – Un programme d'étude Ambitieux

Par.1: → langues anciennes pour le savoir

-grec (philosophie+évangiles)

-hébreu (lieux saint)

-latin (savants+église)

-arabe (maths, science)

→ énumération de langues renforcés par des connecteurs logiques

Gargantua cite des auteurs en modèle «Cicéron», «Platon», ce qui montre que c'est un roi savant

La plupart des humanistes citent des auteurs grecs et latin

Par.2: → les arts libéraux (musique, maths)

• rythme ternaire qui met en valeur les 3 savoirs de base
• + astronomie

Par.3: G parle du droit civil, pour que l'état soit bien dirigé

P ne doit pas seulement savoir mais comprendre

Un bon droit = Un bon État

Par.4: → sciences naturelles, d'observation

• accumulation de toutes les formes du vivant soulignées par l'anaphore «tout» l.12
• 3 règnes, animal, minéral, végétal
• métaphore «le règne des abîmes l.14, milieu encore hostile à L'H
• -conscience de la Géo, Orient et l'Afrique

Par.5: → sciences humaines, médecine et religion

• médecine évolue grâce aux textes des grecs et des médecins arabes
• - L'H est le centre d'intérêt → métaphore «2nd monde qui est l'H»

qui prouve le grand intérêt que les humanistes ont pour l'humain autant spirituellement que biologique

Par.6: → savoir complémentaire l.21-22

P doit quitter les études pour défendre et secourir

Un savoir usé regroupe toutes les connaissances dans tous les domaines, «que rien ne te sois inconnu» l.14, idée soulignée par les formes négatives l.12

Tout ceci est un résumé a la l.19 «que je vois en toi un abîme de science»

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