Parcours artistique

Parcours Artistique

1. Le monument aux morts

Œuvre de départ :   le monument aux morts de Curepipe

• Contextualiser l’époque : guerre, l’hommage aux morts.
• Contextualiser l’ile Maurice dans la guerre.
• La décision d’ériger un monument aux morts à Curepipe.
• Le sculpteur James Alexander Stevenson
• Conclusion sur art et mémoire  et conclusion personnelle sur le ressenti face au monument.

Réalisation personnelle : une boite à mémoire d’un poilu ou d’un tommy.

Prolongement : autre monument mémoriel (guerre, esclavage …) un film, un soldat dans ses ancêtres…

1. Autoportrait

Œuvre de départ :   « autoportrait » par Francis Bacon, 1969, huile sur toile, 35,5 x 30,5 cm, collection privée.

• Qu’est-ce qu’une autobiographie ? Qu’est-ce que l’autoportrait ?
• Biographie de Francis Bacon
• Carte d’identité du tableau (titre, date, dimensions …)
• Description du tableau
• Interprétation personnelle du tableau

Réalisation personnelle : « autoportrait » de l’élève au crayon à papier et la déformation de l’autoportrait de l’élève au pastel sec.

Prolongement :  Autoportrait de Serge Constantin

Prolongement personnel libre : « Les gueules cassées » d’Otto Dix, « autoportrait à l’oreildle mutilée » de Vincent Van Gogh, des autoportraits de Picasso….

1. Le prix Elizabeth Boullé

Œuvre de départ :   La mort d’Anjalay (une copie de la nouvelle)

• Biographie d’Ananda Devi, l’auteur.
• Recherche sur Anjalay Coopen
• Compte-rendu de la rencontre avec les écrivains  ( G. Geneviève, C. de Souza, G. Ahnee et J. Leung)
• Fiche sur les caractéristiques de la nouvelle (ou des notes du cours).
• Fiche sur Elizabeth Boullé.

Réalisation personnelle : Leur nouvelle

Prolongement  (optionnel): la documentation de l'élève sur 1968  ou une autre nouvelle appréciée

en tant que lecteur ou le témoignage d'une personne ayant vécu 1968….

Parcours Avenir :

1. Macrophotographie

Œuvre de départ :   « Helena » de Diane Henry par Flora

• Film Microcosmos
• Visite du musée de la photographie et de la galerie du moulin cassé
• Fiche métier/ rencontre avec Tristan BREVILLE , Diane HENRY, Gada SCHAUB
• Copyright : activité avec Axelle MULNIER au CDI
• Poème ou haïku

Réalisation personnelle : Créer un jeu de devinette autour de 2 photos : une en rapprochée et une de l’objet en entier (exposition en Février)

Prolongement :Une étude d’une autre photo de macro de leur choix

1. Made in Moris

Œuvre de départ :   Publicité d’une entreprise mauricienne qui a participée au développement de Maurice  (qui existe depuis au moins l’indépendance)

• Fiche sur l’intervention des chefs d’entreprise
• Fiche sur L’économie Mauricienne en 1968.
• Le métier de publicitaire

Réalisation personnelle : Une  affiche publicitaire, en créole, de l’entreprise choisie au départ

Parcours Citoyen :

1. Les chansons engagées

Œuvre de départ :   « La chanson de Craone »

• Etudes de chansons historiques et repères (en histoire)
• Ecoute de chansons (en EPS) et mise en mouvements et gestes corporels.
• Ecoute de chansons engagées occidentales et mauriciennes (en français)
• Copy of the song, "A Hard Rain's a-Gonna Fall" written by Bob Dylan in 1962.
• A written description of the song writer, the era and the song.

Réalisation personnelle : Rédaction de chansons à partir d’un thème (seul ou à deux) et mise en voix de la chanson.

1. Body image

Œuvre de départ :   Copy of the Song ‘Gold’ by Britt Nicole plus slogans

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