Oral EAF

E.A.F. : L'ORAL

But : rendre compte du travail de l'année sur les textes, les genres, les mouvements littéraires étudiés...

Base : un descriptif récapitulant tout ce qui a été vu au cours de l'année ( lectures analytiques, lectures cursives, histoire littéraire...).

Organisation : la préparation

Elle dure 30 minutes : il faut répondre à une question générale posée par l'examinateur sur un des textes du descriptif, qu'il aura choisi.

Comment ?  Traiter cette question (sorte de problématique) en utilisant les idées de l'analyse faite en cours.

Attention : il ne faut traiter que la question posée, bâtir son propre plan à partir de cette dernière, et ne pas rependre, sauf si la question s'y prête, le plan du cours (certains éléments risqueraient d'être hors sujet).

Méthode :

Relever les exemples qui, dans le texte, peuvent fournir un élément de réponse à la question.  Analyser ces exemples de manière précise en utilisant la lecture analytique réalisée en cours.

Relier ensuite les idées pour former des paragraphes.

Regrouper les paragraphes, pour former les axes de lecture (parties).

Donner un titre (sous forme d'idée générale) à ces axes ; ce titre doit réponde à une partie de la question posée (problématique).

Organisation : le passage

Il dure 20 minutes. 10mn pour présenter le texte

                                      10mn pour l’entretien

Pour le texte :(partie lectures analytiques)

Réaliser une introduction (à préparer pendant les 30mn de préparation) :

Présentation de l'auteur et de l’œuvre, on récupère les informations données dans le cours (intro).

Présentation du texte, on récupère les informations données dans le cours (intro). 

Lecture du texte,

Présentation de la problématique : c'est la question posée par l'examinateur.

Présentation des axes du plan. Il s’agit de votre plan personnel.

Présenter le développement : en annonçant au fur et à mesure les axes, en proposant des exemples analysés du texte.

Réaliser une conclusion (à préparer pendant les 30mn de préparation):

Bilan de la question posée : à réaliser en fonction du développement.

Ouverture : on récupère l'ouverture donnée dans la conclusion du cours.

Pour l’entretien :

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