Marie Apollinaire
Cours : Marie Apollinaire. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Elisa_Tlnd • 10 Juin 2018 • Cours • 1 321 Mots (6 Pages) • 1 013 Vues
Marie p.46-47
Univers du poème: au départ → musique, univers sonore, réjouissance populaire, atmosphère champêtre
maclotte = danse ardennaise
⇒ “dansiez” (v1), “malcotte, sautille”(v3),” sonneront”(v4), “masques”(v6), “musique”(v7)
vers courts (ex: octosyllabe v1→ chanson)
v1:”petite fille” → idée de la fille qui danse ds village, la fête du village se perpétue ds les générations …
v2: … “ danseriez- vous mère grand”= question → pas sûr
v3: “sautille” → danse peu élaboré, évoque la joie, fête
v4: marque du futur → “les cloches sonneront” à son retour
v5: → question: on est entre l’enfance et l'âge adulte → moment où Marie est absente
⇒ On est au milieu de quelque chose, on constate une absence ds 1ère strophe
⇒ le regret de l’absence de Marie
v6 (7-8): (“silencieux”= diérèse) → référence à l’absence, la fête est triste car elle n’est pas là
v7-8: “musique lointaine” → qui vient du passé (ds le temps) ou ds l’espace
v9: alexandrin,déborde le cadre du poème = environ à l’amour qui déborde
vers en 2 parties: - je vous aime jusqu’à avoir de la peine
- idée que l’amour sincère fait mal
⇒ double sens du mot “ à peine”: soit de la peine = tristesse / soit à peine = presque pas ( puisqu’il est “délicieux”)
⇒ amour sincère donc aimer aimer jusqu’à souffrir ⇒ délicatesse
3ème strophe (thème ≠)
v11: “brebis/neige”: on retrouve le thème de la nature ( colchiques, automne) mais ≠
→ image étrange, déroutante mais pas impossible à voir
→ brebis + neige = même couleur = blanc → hiver, image d’un paysage calme, absence de mouvement
v12: “flocons de laine” évoque la neige et des“ touffes” de laine → même couleur
“ ceux d’argent” → flocons de neige + lumière
⇒ peu de mouvement, douceur ≠ de la danse (maclotte)
⇒ paysage de neige svt assez silencieux, neige atténue les bruits (des brebis, des cloches)
⇒ rythme régulier, tjrs douceur
v13: rythme bouleversé, on a plus de régularité → on fait une pause à l'hémistiche
⇒ enjambement v14: créé un décalage → retour au réel de l’entre deux guerre (un peu avec les soldats v13→ certaine violence)
⇒ avant univers de rêve = onirique, univers figé
“ un coeur à moi” → idée que qqun l’aime
“n’ai-je” ≃ neige → double sens
v14: “un coeur changeant x2” → ordre du reproche, le coeur de Marie qui change = qu’elle change d’amour
“ encor que sais-je” → quelque chose de l’ordre du trouble du rythme, du souvenir, regret (“ que sais-je”)
⇒ désespoir de qqun qui est sans amour, cet amour ne semble pas réciproque
⇒ ! plusieurs sons = - jeux entre “ai-je x2” et neige
- les échos
- “changeant x2” + que sais je → question, trouble
3ème strophe = trouble extrême confirmé par le rythme bouleversé
4ème strophe:
v16:
...