Dissertation critique Bashir lazhar

PLAN DE DISSERTATION CRITIQUE

CAHIER DE RÉDACTION

La pièce de théâtre Bashir Lazhar a été écrite en 2002 par Évelyne de la Chènevière .Dans cette pièce, le personnage principal, Bashir est un immigrant algérien qui s’installe au Québec comme réfugié et remplace une enseignante qui s’est suicidée. Née à Montréal en 1975, Évelyne s’intéresse au théâtre moderne qui présente des réalités socioculturelles. Évelyne de la Chènevière a probablement écrit l’une des pièces québécoises les plus importantes des années 2000. Elle aborde le thème de l’enseignement, de la mort, et de l’immigration. Maintenant, peut-on dire que l’école est un milieu épanouissant pour les personnages? Certains éléments permettent de croire que oui, c’est le cas, car l’école contribue au bien-être des enfants et du professeur, ce dernier les aide à vaincre le silence qui les condamne. Cependant, d’autres éléments permettent de croire que non, car l’école est en situation instable, cela provoque des conséquences négatives sur les élèves et leur enseignant.    

À première vue, il ne fait pas de doute que l’école est un milieu épanouissant pour les personnages parce qu’elle contribue à mettre l’instituteur et ses élèves dans un bon état d’esprit. Tout de même, la bienveillante présence du professeur et son affection pour les enfants facilitent le processus de guérison d’Alice, car il adopte une nouvelle approche humaine et patiente avec les enfants. Bashir donne des conseils précieux à Alice : « […] va jouer. Va prendre tout ce que tu peux prendre. Va avec tous les enfants qui sont vivants. Vous, les enfants vivants, vous devez égayer les cours de récréation. Dans le monde entier, c’est ce qu’on vous demande. De nous égayer. Alors, vas-y. Lance quelques cris aigus, allez, faut pas lâcher, faut pas lâcher ton rôle d’enfant qui fait l’oiseau, qui fait la mouette, il faut continuer jusqu’à ce que d’autres te remplacent dans la cour de récréation. Il faut faire durer la gaieté le plus longtemps possible et dérider la cour qui est pleine de rides […] » (l.15, p 41). Le champ lexical de la joie de vivre « jouer, égayer, cris aigus, oiseau, gaieté » confirme que Bashir insiste à apprendre une philosophie de vie pour une bonne humeur. Par l’emploi de la phrase impérative, l’enseignant invite les enfants à profiter de leur très jeune âge. L’anaphore du verbe «va jouer. Va prendre tout ce que tu peux prendre. Va avec tous les enfants qui sont vivants.» Ainsi que la répétition du groupe de mots « faut pas lâcher, faut pas lâcher ton rôle d’enfant »veut montrer que rester pur et authentique est capital pour une enfance heureuse. .Il supporte les enfants dans la vie scolaire pour leur bien-être mental. L’instituteur établit une bonne relation avec les élèves, et surtout Alice. De plus, Bashir Lazhar vit les joies de l’enseignement. L’immigrant se sent utile : « […] et moi, comme un chef d’orchestre, je pointe à qui le tour […]. Je suis un excellent remplaçant ». (l.21, p39). Le fait de se comparer à « un chef d’orchestre » permet d’illustrer son admiration pour la profession. Par l’adjectif « excellent » qui exprime un jugement moral, Bashir se mesure à un professeur de taille. Il se sent valorisé, alors il est comblé. Le professeur parle à Alice après avoir été remplacé : « Si tu savais comme ça fait du bien de se faire poser une question. Même si tu ne sais pas quoi demander, invente quelque chose que tu sais déjà, fais semblant que tu l’ignorais complètement et que c’est merveilleux. Ça lui fera plaisir. Il se sentira moins seul ». (l.8, p 41). Par l’emploi de termes mélioratifs « fait du bien, sentira moins seul, fera plaisir».Bashir fait l’éloge de sa profession pour illustrer, un sentiment de gratitude et d’appréciation. Bref, on peut dire que l’école est un milieu épanouissant pour les personnages puisqu’elle favorise l’équilibre de l’humeur. En effet, la présence de Bashir dans l’école a un impact positif sur Alice, car il l’a encouragé à chasser sa révolte. Il répond aux attentes des enfants. De plus, Bashir Lazhar se sent mieux, car ce poste est très important pour lui puisqu’il renforce sa volonté de dépasser son chagrin et son deuil.

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