Serie de ejercicios

                                      SERIE DE EJERCICIOS

I/ REEMPLAZAR LA EXPRESIÓN SUBRAYADA POR UN EQUIVALENTE

4/ Al entender lo que dices, irán a casa.

5/ ¿Por qué sólo venden moqueros y no otra cosa?

6/ Los toxicómanos han de dejar sus costumbres.

7/ Los pasajeros se prepararán, al oír el altavoz.

8/ Miguel estaba maravillado al descubrir la casa de sus abuelos.

9/ El pasillo era larguísimo.

10/ La mujer debía trabajar tanto como el hombre.

11/ Francisca tenía por costumbre de despertarse temprano.

12/ Hay que andar si no tenéis coche.

13/ Hará falta controlar las entradas.

14/ Tenéis que participar en las actividades del ‘’FOSCO’’

15/ Era preciso que los pueblerinos compraran estos productos.

16/ Los alumnos escuchan de nuevo las explicaciones del profesor.

17/ Ellos vuelven a hablar del problema.

18/ Los turistas siguen visitando el museo.

II/ PASAR DE TÚ A USTED, DE VOSOTROS A USTEDES.

19/ ¿Cómo te llamas?

20/ Podéis pasarme vuestros cuadernos.

21/ Tu abuelo no puede levantarse.

22/ Cantad por favor.

23/ Ven a casa con tus hermanos.

24/ Amigos, escuchad a vuestro médico, no hagáis estupideces.

      -Señores,…………………………………………………….

25/ Carlos, ven aquí; no cantes cuando duerme papá.

-Don Miguel………………………………………………….

26/ Andad más rápido para llegar a las ocho.

27/ Estás escribiendo la lección de ayer en tu cuaderno.

III/ PASAR DE LA ORDEN A LA DEFENSA Y VICEVERSA

28/ No vengas por la tarde.

29/ Cantad por favor.

30/ Levántense cuando entra un profesor en el aula.

31/ Corred con nosotros, amigos.

32/ No bailéis aquí.

33/ Elena, lava la ropa de tus tías.

34/ No me digan ustedes esta cosa.

35/ No escribáis sobre la mesa de tu compañero.

36/ Lean ustedes en voz alta.

37/ No me digan ustedes esta cosa.

IV/ TERMINAR LAS FRASES CON EL TIEMPO QUE CONVIENE

38/ Mi abuelo me explicará las virtudes de la tradición cuando (volver).

39/ Mi amigo me dará un beso cuando lo (necesitar).

40/ Abdul dejará de fumar cuando ya no (tener) clientes.

41/ El chico encenderá la tele cuando (llegar).

I/ ESCRIBIR CORRECTAMENTE LOS VERBOS ENTRE PARÉNTESIS

• Es menester que nosotros (abrir) la puerta del aula.
• Papá mandó que todos (saludar) al extranjero.
• Hacía falta que tú (viajar) para curarte  en Dakar.
• Les rogamos que (abrocharse) los cinturones y (mantener) el asiento.
• Ten cuidado, acaso (topar) con una piedra.
• Quizás los alumnos (ir) de vacaciones dentro de poco.
• Ana me recomendó que yo (ir) casa del abogado para que (quejarme) contra estos corruptores.
• Iré al mercado cuando (ser) las once.
• Ayer los turistas (visitar) el pueblo.
• Hoy tú (llegar) tardísimo.
• El año pasado nosotros (empezar) a aprender el castellano.
• Los jóvenes (bailar), si hubieran música.
• Si (tener) dinero, viajaría en Madrid.
• A Manolo, le (gustar) los libros; pero lo que le (encantar) es practicar el deporte.
• Esteban no puede andar; le (doler) los pies después del partido fútbol de la semana pasada.
• Pienso que los exámenes (tener) lugar el 16 de julio. Púes, Es necesario que nosotros (dar) esfuerzas.        

II/ PASAR DEL ESTILO DIRECTO AL ESTILO INDIRECTO

• El nos dice : « tened paciencia »
• El forastero me dijo: “despiértame a las cinco y media.”

19)’’Somos el porvenir de la patria’’afirman los jóvenes.

• El turista dice al guía: « Saldremos de viaje mañana.»
• El turista dijo al guía: « Saldremos de viaje mañana. »
• Pregunté al camarero: « ¿Cuánto vale un plato de paella en este restaurante?
• El preso exclamó: « Mañana, seré libre, vamos a separarnos de aquí. »
• « ¿Qué hora es? » Pregunta  Alicia a su compañera.
• « ¿Estáis listos para enfrentar el examen ? » Preguntó el director a los candidatos.
• « Deja de fumar mientras estás trabajando » Aconsejó Juan a Paco.
• Ricardo dijo a Marina: “Cásate conmigo, te quiero muchísimo.”
• “Practica el deporte apenas tres veces a la semana” aconseja el médico al joven.

III/ PONER EN PASADO

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