Soleil de scorta

PROGRAMME LITTERATURE 2DE        2023-24

I. LE ROMAN ET LE RÉCIT DU XVIIIe AU XXIe.

• OI : Eugénie Grandet  de Balzac
• OI : Le soleil des Scorta de Laurent Gaudé

• Prolongement  de la perspective historique et culturelle : GT : «Le récit amoureux, du XVIIIe à nos jours »

̶  Laclos, Les Liaisons dangereuses, p 274-275

̶  Stendhal, Le Rouge et le Noir, p 316-317

̶  Ernaux, Passion simple, p 558

̶  référence à une œuvre étrangère : Lettre d’une inconnue de Zweig.

• Lectures cursives : 4 romans / récits contemporains dans le cadre du prix LDM.
• Étude des notions autour du genre littéraire du roman (fiche p 424-428) ; + histoire littéraire : l’invention du roman réaliste (fiche p 323) ; le réalisme (fiche p 380).
• Perspectives d’étude : étude de textes ; notions autour du roman (personnages, temporalité, point de vue…) ;  initiation à la dissertation et au commentaire ; écrit d’appropriation avec sujet d’invention

1.         II. LA POESIE DU MOYEN AGE AU XVIIIe.

• GT : autour d’un thème ou d’une forme.  La Pléiade ; le sonnet (fiche    p 77)
• LC : Du Bellay,  Les Antiquités de Rome / Les Regrets (sonnets p 68, 69, 70)

• Prolongement : approche artistique d’un mouvement : la Pléiade (fiche Défense de la langue française p 71) ; peinture correspondant à la période + GT « Le sonnet » avec trois poèmes : Ronsard p 72, 76 et Louise Labé, p 79
• Étude des genres en poésie (p 90-94) ; la fonction de la poésie et du poète.
• Perspectives d’étude : étude de textes; le commentaire; lecture/récitation.

        III. LE THÉÂTRE, DU XVIIe AU XXIe.

• OI : Phèdre de Racine
• OI : Les justes de Camus

• Prolongement : GT : « Déguisements, masques et travestissements dans le théâtre du XVIIe au XXe ».

                ̶  Molière, Le Tartuffe, p 151

                ̶  Marivaux, Les Fausses confidences, p 210

                ̶  Ionesco, Rhinocéros, p 512-513

• Lecture cursive : Le cercle des illusionistes  d’Alexis Michalik

• Étude des notions autour du théâtre : la spécificité du genre théâtral, ses règles ; les lieux de représentation ; les figures majeures de la vie théâtrale ; les éléments constitutifs d’une mise en scène. Fiches : le classicisme p 170 ; genres littéraires au théâtre p 188, 190, 192 ; le renouveau au théâtre p 525 ; le théâtre contemporain p 553 ; les dramaturges face aux règles théâtrales p 117.
• Perspectives d’étude : étude de textes ; le commentaire ; la dissertation ; lecture expressive ; écrit d’appropriation : compte rendu de sortie, intention de mise en scène.

        IV LA LITTÉRATURE D’IDÉES ET LA PRESSE DU XIXe AU XXIe.

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