Compte rendu CE anglais

LE COMPTE RENDU

Qu’est ce que c’est ?

Introduction (1/10)

• La nature du document
• L’origine et la date
• Le thème

Développement (7/10)

• Toutes les idées de l’article, énoncées une seule fois
• Idées éventuellement réorganisées selon un plan logique (ex : problème, causes, conséquences, solutions)

Conclusion 1/10

Une ouverture avec une nouvelle idée qui n’est pas dans le texte

+ 1/10 pour la qualité du français

Comment faire ?

La phase préparation, directement sur l’article

1. Lire l’article deux fois, rapidement, sans essayer de tout comprendre, mais votre cerveau enregistre des informations

1. Relire chaque paragraphe

• Surligner le idées clés (qui répondent aux questions who, what, where , when et éventuellement how and why)
• Immédiatement, écrire en français dans la marge, les infos trouvées

1. Passer au paragraphe suivant

• En faisant pareil mais en ne relevant que les nouvelles informations

1. Continuer avec les autres paragraphes

1. S’interroger :

• Quel est le thème (pour l’introduction) ?
• Faut il faire un nouveau plan ? lequel ?
• Quelle est l’ouverture (pour la conclusion) ?
• ​

La phase rédaction, directement sur la feuille d’examen

1. Rédaction de l’introduction, le développement, la conclusion

La phase relecture

• Relire en vérifiant qu’on n’a pas répété d’idées
• Relire en vérifiant la qualité du français : orthographe, lexique, pas de tournures familières ou orales. Attention à la grammaire : les conjugaisons, les accords en genre et en nombres
• Compter le nombre de mots et le noter sur la copie (-1/2)

Les pièges à éviter – Il ne faut pas

• Traduire des phrases entières ou des paragraphes entiers
• Citer les exemples, les chiffres tels quels, les témoignages
• Se répéter, même si le journaliste l’a fait
• Commenter
• Oublier l’introduction / la conclusion

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