Réflexions sur l'éducation dissertations et mémoires
1 147 Réflexions sur l'éducation dissertations gratuites 226 - 250 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Réflexions sur le renforcement de « l'esprit d'amitié, de solidarité et de fair-play » dans le sport
Je suis un peu dégouté du spectacle des jeux. Pour commencer, j’en ai marre de toujours voir les mêmes sports à la télé, parfois sur trois chaînes à la fois, alors qu’il y a une myriade de sports qu’on ne voit jamais. Mais je suis surtout écoeuré de voir ce qu’il est devenu des Principes Fondamentaux de la Charte Olympique. Ces athlètes professionnels et leurs entraîneurs sont devenus des experts pour contourner les règlements, dévoyant
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Réflexions
Littérature / Contemplations Contemplations Dissertation: Contemplations Rechercher de 35 000 Dissertation Gratuites Soumis par: bichons 06 janvier 2013 Balises: Mots: 597 | Pages: 3 Vus: 258 Voir la version complète S'inscrire Victor HUGO (1802-1885), Célèbre écrivain, dramaturge, poète, homme politique, académicien et intellectuel français , il est considéré comme l’une des plus importantes figures du XIX siècle. Le 4 septembre 1843, sa fille Léopoldine et son époux se noient dans la Seine. Il s’en suit
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Les activités parascolaires à l'école: un atout pour l'éducation
LES ACTIVITÉS PARASCOLAIRES À L’ÉCOLE SECONDAIRE : UN ATOUT POUR L’ÉDUCATION Avis au ministre de l’Éducation TABLE DES MATIÈRES Page Introduction Chapitre 1: Les activités parascolaires: leur nature, leur évolution 3 1.1 Une définition enracinée dans la pratique 3 1.2 Une évolution marquée de hauts et de bas 4 Chapitre 2: La situation actuelle des activités parascolaires dans les écoles se condaires 9 2.1 Les activités privilégiées et leurs objectifs 9 2.2 La programmation des
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JEC éduc Spé
Le journal d’étude Clinique consiste en un écrit dont l'analyse est centrée sur le travail d’équipe. Réaliser un journal d’étude Clinique, (partir d'observations de situations concrètes pour élaborer une théorie;hypothèses, questionnements...) c'est avoir une vision réflexive (prendre ses distances par rapport à son objet d'étude) d'une intervention socio-éducative (action visant à modifier un processus dans le but de résoudre un problème identifié au préalable) élaborée en équipe. Quelques précautions essentielles: • démarche de construction professionnelle
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Éducation Thérapeutique: la consommation d'alcool
INTRODUCTION Souvent associée à la fête, les représentations en matière de consommation d’alcool sont rarement liées au domaine médical. On en prend plaisir, on en fait un mode de vie, voir une joie de vivre. Dès lors associé l’alcool à la maladie semble désuet. L’habitude quant à prendre un verre d’alcool de façon quotidienne avant le déjeuner ou lors d’une sortie entre amis ou collègues de travail devient une banalité. Ce sont bien là des
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Pédagogie et technologies de l'information et de la communication pour l'éducation
Pédagogie et technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE). Introduction : L'arrivée des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) dans les établissements scolaires amène beaucoup d'enseignants à se demander si ces outils leur permettront de faire des cours plus intéressants et créatifs. Les TICE recouvrent les outils et produits numériques pouvant être utilisés dans le cadre de l’éducation et de l’enseignement. La pédagogie, ensemble de la gestion des relations
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Étude de l'essai: Des Femmes Et De Leur éducation de Pierre Ambroise Choderlos de Laclos: Quels seraient les meilleurs moyens de perfectionner l'éducation des femmes ?
Des femmes et de leur éducation, Choderlos Laclos Introduction : Nous allons étudier un texte de Laclos extrait de l'oeuvre Des femmes et de leur éducation en date de 1783. Laclos est écrivain du XVIII eme siecle, auteur des Liaisons dangereuses (1782) roman dans lequel il dénoce les mœurs de la societe de son epoque, il s’est prononcé sur la question de l’éducation des femmes et sur la condition féminine. Ce texte sur le perfectionnement de
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L'education D'Arnolphe
Molière s'intéresse beaucoup à la place et aux rôles des femmes dans la société, à l'éducation, à leurs rapports avec les hommes. Molière veut que les femmes aient la même éducation que les hommes et les mêmes droits. La femme de Molière elle aussi est plus jeune que lui. A l'époque, l'école des femmes à eut un grand succès puis à fait scandale. Molière à dut se justifier dans une autre pièce qui s'appelle, la
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Règles d'art sur " l'éducation sentimentale " - Flaubert de Bourdieu
Les règles de l’art à propos de "L’éducation sentimentale" - Flaubert par Bourdieu samedi 29 janvier 2005, par Berthoux André-Michel ©e-litterature.net Dans L’Education sentimentale, Mlle Vatnaz, la féministe engagée, est l’opposée pourrait-on dire de Rosanette qui elle pense que « les femmes étaient nées exclusivement pour l’amour ou pour élever des enfants, pour tenir un ménage ». Flaubert ne parle pas à travers les propos de la Vatnaz tout comme il ne le fait pas
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Étude Du personnage Pagnloss issu du conte philosophique Candide de Voltaire: Comment Pangloss, homme de réflexion, soutient le paradoxe du philosophe qui se transforme en disciple de son élève signant ainsi l’échec de son enseignement ?
ETUDE DU PERSONNAGE PANGLOSS Plan : Introduction : Personnage secondaire par ses apparitions sporadiques dans les 30 chapitres mais son omniprésence est remarquée à travers ses maximes, son enseignement. (lire chapitres : 1, 4, 24, 30 par exemple) Pangloss est « Toute langue », du grec « pan » qui signifie tout et « glossa » qui signifie langue. Il est le maître à penser du château. Conformément aux exigences du conte, Pangloss est plus un rôle qu’un personnage : il ne reçoit pas de
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Introduction et réflexion sur l'observation-
M.O.C 12/09/11 TD 1 : Introduction et réflexion sur l'observation 1) Définitions ✗ Voir : - percevoir les images des objets par les organes de la vue. - distinction de différence d'un monde extérieur par les impressions sensorielles due au rayonnement que l'œil reçoit ( visio ). ✗ Regarder : - porter le regard vers, sur, quelque chose, quelqu'un. - être spectateur de quelque chose ( film, émission de tv,...) - examiner quelque chose avec
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Comment ce texte caractérise-t-il les réflexions des Lumières?
Pb : En quoi ce texte est-il caractéristique des réflexions des Lumières ? I_Une structure qui passe de l'hypothèse à la réalité 1) Hypothèse - 2ème paragraphe repose sur des subordonnées conditionnelles - L'hypothèse -> irréel du présent = absence de raison - double hypothèse : porte sur les hommes et sur les chefs des nations - les principales à la négative soulignent la réalité = méfaits de la guerre sur l'ensemble de la population
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Reflexion Sur L'esclavage Des nègres
Mes amis,Quoique que je ne sois pas de la même couleur que vous, je vous ai toujoursregardé comme mes freres. La nature vous a formés pour avoir le même esprit, lamême raison, les mêmes vertus que les Blancs. Je ne parle ici que de ceuxd’Europe, car pour les Blancs des Colonies, je ne vous fais pas l’injure de lescomparer avec vous, je sais combien de fois votre fidélité, votre probité, votrecourage ont fait rougir vos
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Réflexion de l'élève
Réflexion de l`élève Les jeunes de nos jours prennent parfois la vie à la légère et le temps passe sans qu’on se rendent compte de l’importance qu’est l` école, l’éducation et le savoir de grandes connaissances qu’elles soient scientifiques, sociales ou même culturelles. Ainsi dit-on qu’on arrêtera jamais d’apprendre et en étant jeune, nos parents nous encouragent à être les premiers de classe car sans l'école on ne pourrait réussir. Après de longues années de
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Une réflexion Fondée Sur L'expérience Personnelle De L'auteur Vous Semble-t-elle Efficace Pour Traiter Des Grandes Questions Humaines ?
Dissertation: Une réflexion fondée sur l’expérience personnelle de l’auteur vous semble-t-elle efficace pour traiter des grandes questions humaines ? Introduction: « L'expérience de chacun est le trésor de tous. », Gérard de Nerval. Cette citation nous amène à considérer l’importance de l’expérience d’un homme et l’influence qu’elle peut avoir sur son entourage. Mais une réflexion fondée sur l'expérience personnelle de l’auteur est elle efficace pour traiter des grandes questions humaines ? Certes l'expérience personnelle de l’auteur
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Texte de Condorcet (1743-1794). Reflexion sur l'esclavage des nègres. II 1781
Texte de Condorcet (1743-1794). Reflexion sur l'esclavage des nègres. II 1781. En supposant qu'on sauve la vie des nègres qu'on achète, on ne commet pas moins un crime en l'achetant si c'est pour le revendre ou le reduire en esclavage.C'est précisément l'action d'un homme qui , après avoir sauvé un malheureux poursuivit par des assasins, le volerait , Ou bien, si on suppose que les Européens ont déterminé les Africains à ne plus tuer leurs
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Réflexions éthiques Sur Les Facteurs De Risques De La Maladie D'Alzheimer…
Réflexions éthiques sur les facteurs de risques de la maladie d’Alzheimer… Noël-Jean MAZEN L’éthique est un nouveau paradigme de notre société, il faut une dimension éthique dans chaque colloque ; l’éthique est là, d’une certaine manière, pour compenser l’évanescence des règles morales et religieuses et pour fournir un prétexte de réflexion supplémentaire, comme un cadre nouveau à notre société tout à la fois mondialisée et individualiste. Quand Pierre-Henri m’a demandé d’intervenir devant vous j’ai d’abord
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L'éducation physique et sprotive
L’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE I. -RAISON ET FONDEMENTS DE L’EDUCATION PHYSIQUE L’homme est un ensemble sont physique et son psychique se complètent mutuellement. Dés lors l’éducation physique en générale qui n’est qu’une manifestation normal de la vie est indispensable dans l’éducation élémentaire parce qu’elle corrige d’abord les attitudes défectueuses qu’impose trop souvent au corps de l’enfant le travail scolaire et ensuite développe ses qualités physiques, sa force, son adresse, son agilité cela permettant à l’enfant
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Réflexions Sur L'esclavage Des nègres
Hélène Cuvigny, papyrologue et directrice de recherche au CNRS, a présenté le 7 mars dernier à l'Académie des inscriptions et belles-lettres une belle découverte : pas moins que la première représentation de Moïse ! Celle-ci a été mise au jour sur un ostracon (tesson de poterie), dans les vestiges du fortin romain d'Umm Balad, dans le désert oriental d'Égypte, fouillé par une équipe archéologique française. On y voit un épisode de la « vocation de
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L'education Et La Gestion Ressources Humaines
Le capital humain est constitué par la richesse des hommes. Comme a dit l’économiste Adam Smith : « il n’y a pas de richesse que d’hommes ». Mais cette richesse ne peut être mise en valeur que grâce à un système éducatif efficace. Ce dernier consiste à prendre soin de l’être humain depuis l’âge du préscolaire jusqu’au dernier cycle de la formation professionnelle. Le processus Ressources Humaines (RH) est l’un des piliers de la performance
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Stage dans un service spécialisé, service social pour les étudiants, en fonction de l'éducation nationale
Pour débuter je tiens à préciserque j’ai effectué ce premier stage au sein d’un service spécialisé, le service social en faveur des élèves dépendant de l’éducation nationale. Avant de commencer ce stage et pour m’imprégner dufonctionnement du lieu qui allait m’accueillir, j’ai lu la circulaire N°91-248 du 11 septembre 1991 qui développe les missions et le fonctionnement du service social de l’éducation nationale..] Nadia quant à elle est née d'une relation extraconjugale et n'a pas
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Education Civique: Les pouvoirs du président de la république
Les pouvoirs du président de la république sont vastes. Dans la Vème république il est au centre de l'état. Mai quel est l'étendue totale de ses pouvoirs. La constitution de 1958 a fait du président de la république un personnage central qui a les pleins pouvoirs. Dans la V ème république l'équilibre des pouvoirs oscille du côté du président de la république. La constitution dit : « Le président de la république veille au respect de la
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Les humanistes sur le rôle principal de l'éducation
La question de l'éducation c'est posé par les humanistes au XVIeme siècle en France. C'est ainsi que l'on retrouve de nombreux écritshumaniste lié au rôle majeur de l'éducation, notamment chez Rabelais, dans Gargantua au chapitre XXIII. Mais aussi comme nous pourrons le voir ici, dans Pantagruel au chapitre XVIII publié en 1532 ; JoachimDu Bellay, poète de la Pléiade à lui aussi fait part de ses idées sur l'éducation dans le sonnet XXXII du recueil
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La Conception éducative
Projet éducative (en centre de loisirs) Ma conception éducative est avant tout de permettre à l’enfant d’affirmer, sa personnalité, de révéler ses qualités, ses talents, par des activités de loisirs ou culturelles ; c’est aussi mettre en valeur les potentialités de l’enfant en pointant surtout ce qu’il sait et non ce qu’il ne sait pas, ce qu’il est capable de faire. Accueillir des enfants de façon collective, en dehors de leur domicile familial est un
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Sante Publique Education Chez Les Grande Section Et CP Sur Les AVC : Brûlures, Chutes, Noyades
bonjour, Comme convenue nous viendrons le 27/05/2014 à 10 h. Pour une durée de 1h. Pour notre seconde intervention dans votre classe de grande section et CP, nous allons réaliser notre intervention sur les AVC. Nous nous sommes centrés sur les risques suivants : Brulures Noyades Chutes Nous avons prévu 3 étapes ! 1 ère étape : durée estimée 20 minutes . Nous comptons partager la classe en 3 groupes de 7
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