La citoyenneté démocratique

La citoyenneté démocratique concerne l’inclusion sociale, l’accès aux droits, l’esprit de solidarité, l’exercice

des droits civiques et la prise de responsabilité.La citoyenneté démocratique c’est l’inclusion et non l’exclusion,

la participation et non la marginalisation. Il s’agit de se poser des questions sur la culture et les valeurs, et non des

simples questions de procédure (comme le vote). Au premier plan se trouve la participation active à l’élaboration de

conceptions et pratiques de la citoyenneté et non la «consommation» passive de «produits» démocratiques.

2. Définitions, objectifs et champs d’action

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« Au Conseil de l’Europe , on reconnaît de plus en plus que les termes de « citoyen » et de « citoyenneté » restent

flous et qu’il n’en existe pas une définition unique.

Dans le cadre de l’Education à la citoyenneté démocratique (ECD), on entend globalement par citoyen « une

personne vivant avec d’autres personnes dans une société donnée ». Cela ne veut pas dire pour autant

que l’idée de citoyen issue de l’Etat-nation a cessé d’être pertinente ou applicable. Mais l’Etat-nation n’étant

plus la seule émanation de l’autorité, il convient d’élaborer une conception plus globale du citoyen.

Cette définition plus large du citoyen et de la citoyenneté propose un nouveau modèle pour analyser com-ment nous vivons ensemble. L’enjeu est donc de dépasser les limites de “l’Etat-Nation” pour arriver au

concept de “communauté” qui englobe les contextes local, national, régional et international dans lesquels vivent

les individus.

Dans le cadre de cette

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