Synthèse de documents sur les valeurs culturelles

synthese des documents

La problématique du dossier: Comment se transmettent les valeurs culturelles d’une génération à l’autre ? Il était possible de proposer une problématique plus générale, pour cibler ensuite la question des valeurs culturelles: qu’est-ce qui fait le lien entre les générations?

Le tableau de confrontation: il vous permet de composer rapidement votre plan sans oublier d’idées.

Arguments Document de référence (2) Document 1 Document 3 Document 4 Piste de réflexion

1 La transmission des valeurs culturelles est le fil qui relie les nouvelles générations aux précédentes. Importance de faire l’expérience de l’art, pour découvrir de nouvelles émotions, devenir adulte, se connaître, donner du sens à son existence.

L’art comme moyen de partage entre le père et son fils.

La culture élève l’individu au dessus de l’existence animale, le fait accéder à une dimension supérieure : l’Humanité ;

La culture nous permet de percevoir certains aspects du réel (« enchantement »).

Sans culture (entendue comme culture transmise de génération en génération), pauvreté de l’expérience, amnésie, solitude, abandon.

La commémoration des armistices est un symbole important dans une nation.

Les deux adolescents n’ont pas l’air très perspicaces, donnent l’impression d’être victimes de la société de consommation.

Le rôle des valeurs culturelles (III)

2 Les jeunes n’acceptent pas ces valeurs transmises par les parents ; l’écart se creuse entre les jeunes et leurs parents. Désintérêt du fils pour son devoir sur l’art. Communique très peu avec son père (« ok »).

Distance entre le père et le fils, symbolisée par la distance physique

Ignorance de l’histoire par les deux adolescents, et désintérêt (ils sont dos tournés à la statut) Le clivage entre les générations (I)

3 Les jeunes veulent apprendre par eux-mêmes, et non par leurs parents, quitte à refaire les mêmes erreurs ; ils ne veulent rien leur devoir ; ils pensent être meilleurs moralement que leurs parents. . La nouvelle génération, créatrice de ses propres valeurs, n’a plus de raison de se révolter contre la précédente. Le fils finit par accepter les conseils de son père. Les jeunes héritent des capitaux symboliques de leurs parents : économiques, matériels, sociaux. La statue du soldat est agenouillée, comme pour montrer la soumission au devoir Autonomie des jeunes (I)

4 Emergence d’une contre-culture, qui renforce le clivage entre les générations.

Les jeunes sont pragmatiques et solidaires (cf. ils font « d’ « ensemble » et de « concrètement » leurs mots de référence).

Culture américaine (fast food, tenue vestimentaire, Halloween) ; importance des nouvelles technologies (allusion au bogue). La culture des jeunes (I)

5 La contre-culture devient

...