AGREG
Étude de cas : AGREG. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Quatrecentdixneuf Quatre Deux • 29 Septembre 2022 • Étude de cas • 2 508 Mots (11 Pages) • 259 Vues
JX1
repère à reporter sur la copie
concours interne
de recrutement de professeurs agrégés
et concours d'accès à l'échelle de rémunération
PREMIÈRE ÉPREUVE
exploitation pédagogique d'un thème
relatif à l'économie et à la gestion des
entreprises et des organisations
Matériel autorisé :
Calculatrice électronique de poche y compris calculatrice programmable,
alphanumérique ou à écran graphique à fonctionnement autonome, non imprimante,
autorisée conformément à la circulaire n° 99186 du 16 novembre 1999.
Tous codes, même annotés(1), dès lors qu'ils ne comportent aucun commentaire (ex.: code éd.. Dalloz ou code Litec).
Liste des comptes du plan comptable général, à l'exclusion de toute autre
information.
Programme des classes de second cycle de lycée préparatoire aux baccalauréats
des séries sciences et technologies tertiaires et des sections préparatoires aux BTS du
secteur tertiaire (éditions officielles du ministère de l'éducation nationale uniquement).
L'usage des dictionnaires, de tout autre ouvrage de référence et de tout autre matériel
électronique est rigoureusement interdit.
(1)> II s'agit d'annotations dans l'édition. Cela exclut toute annotation personnelle.
Le candidat composera obligatoirement sur le sujet correspondant au choix d'option qu'il a
exprimé lors de son inscription.
T
oTournez la page S.V.P.
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JX. l
SUJET N° 1
OPTION A : ÉCONOMIE ET GESTION ADMINISTRATIVE
Les apports des sciences de l'information et de la communication, les évolutions des technologies
et la diversification des formes et des pratiques de la communication écrite, obligent les organisations à
redéfinir les processus de production et de circulation des écrits ainsi que la place de la communication
écrite dans leur stratégie de communication.
II vous est demandé de présenter vos analyses sur ce sujet et de procéder à l'étude de l'évolution
de l'écrit dans la communication des organisations, en soulignant les enjeux des modifications induites.
Ces mêmes évolutions doivent être intégrées dans une conception actualisée de l'enseignement de la
communication écrite et impliquent que le professeur repense ses méthodes dans ce domaine.
Vous rendrez compte de votre réflexion sur cette assertion et présenterez, notamment à l'aide
d'exemples concrets, les axes et les méthodes à privilégier pour construire un enseignement moderne et
efficace de la communication écrite.
J. 4242B
JX.1
SUJET N°2
OPTION B : ÉCONOMIE ET GESTION COMPTABLE ET FINANCIÈRE
Les performances des entreprises ne peuvent être appréhendées de façon simple : les critères, les indicateurs et
les méthodes de mesure de ces performances se caractérisent au contraire par leur diversité, par leur variabilité dans l'espace et dans le temps et par leur renouvellement constant.
Dans ce cadre, il vous est demandé d'analyser les différentes approches comptables et financières de la mesure
des performances en mettant en évidence leurs implications.
Dans la perspective d'une séance de travaux de synthèse en classe de techniciens supérieurs « comptabilité et gestion »,vous construirez ensuite, en utilisant les données fournies en annexe ou toute autre donnée que vous jugerez utile, et en relation avec votre réflexion précédente, un cas d'application dont vous expliciterez l'exploitation pédagogique.
ANNEXE
1. Données relatives à la Société Anonyme d'Outillage (SADOU)
La SADOU possède deux usines qui fabriquent des produits différents.
La première usine (usine 1) a été construite il y a huit ans et la deuxième (usine 2), il y a un an.
Toutes deux écoulent leur production à l'extérieur de l'entreprise, mais il arrive que l'usine 1 achète certaines pièces à
l'usine 2.
L'année N, environ 12% des ventes réalisées par l'usine 2 proviennent d'achats effectués par l'usine 1. Ces achats internes
sont facturés à un prix de cession interne un coût standard inférieur de 30% au prix du marché.
Parmi les frais fixes indiqués dans le compte de résultat fonctionnel, seuls les frais fixes de fabrication sont contrôlables
par le responsable de l'usine. En outre, environ 20% des frais fixes de l'usine 1 sont consacrés à la location de machines
spécialisées.
Le directeur général de la SADOU estime que le meilleur critère pour apprécier l'efficacité économique de chaque usine est
constitué par le ratio de taux de rendement du capital investi (résultat d'exploitation/actif moyen).
II considère que le taux minimum de rendement avant impôt que doit obtenir chaque usine doit dépasser 12%.
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J. 4242C
2. Extraits des états financiers de la société SADOU pour l'exercice N
Extraits du bilan au 31 1'2 N (en milliers de francs)
Eléments | Usine 1 | Usine 2 | Total |
immobilisations nettes Autres actifs | 22 000 24 000 | 34 000 30 000 | 56 000 54 000 |
Total | 46 000 | 64 000 | 110 000 |
Extraits du bilan au 0l .01 _N (en milliers de francs)
Eléments | Usine 1 | Usine 2 | Total |
Immobilisations nettes Autres actifs | 18 000 16 000 | 30 000 26 000 | 48 000 42 000 |
Total | 34 000 | 56 000 | 90 000 |
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