Le Questionnaire
Documents Gratuits : Le Questionnaire. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar dono23 • 2 Juillet 2014 • 324 Mots (2 Pages) • 636 Vues
Le questionnaire
Un questionnaire :
Définition : Le questionnaire est une liste de question méthodiquement posées en vue d'une enquête. Il a pour objectif " d'amener les personnes enquêtées à s'exprimer sur un sujet précis sans avoir recours a une relation personnelle".
Pourquoi créer un questionnaire ?
Investir une problématique
Vérifier des informations
Aborder une hypothèse.
La qualité d'un questionnaire repose sur le fond et sur la forme.
La population ( groupe de personnes qui possède des caractéristique communes ) :
-Population cohérente ( pour avoir des résultat fiable )
Le choix de celle si peut être choisit de différents manière :
Par tirage au sort
Par sectorisation
En fonction de l'âge, du sexe, conditions de vie, habitat.
Ces critères sont des critères d'inclusion ou des critères d'exclusion.
Les différents type de questionnaires :
Qualitatif, Quantitatif, Mixte.
Comment construire un questionnaire?
Déterminer l'objectif
Déterminer l'objectif du questionnaire
Rédiger une introduction
Classer les questions par thème :
Respecter l'ordre chronologique
Ne pas regrouper les questions importantes dans le même thème
Les questions impliquante ne doivent se situer ni au début ni en fin de questionnaire ; les insérer au cours du questionnaire.
Idem pour les question difficile
Nécessité d'alterner question difficile et impliquante et les questions facile.
→ Faciliter le remplissage du questionnaire
Demander systématiquement
Se montrer rassurant pour le sondé
Rédiger une lettre d'accompagnement
Comment tester son questionnaire?
Le tester sur population réduite = pré-test
Prendre en compte leur avis avant de le diffuser à grande ou moyenne échelle = cela vous évitera de faire fausses routes.
Pour diffuser le questionnaire : courrier traditionnel, mail, main propre.
On peut effectuer des relances.
L'analyse de contenu : Concerne la partie qualitative du questionnaire
Conclusion : Il ne suffit pas de comptabiliser les réponses, faire des pourcentages…etc, l'important est de les analyser, d'en
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