Introduction à La Sociologie -

PREMIERE SEANCE : 1. INTRODUCTION A LA SOCIOLOGIE

INTRODUCTION : QUELQUE GRANDS REPERES

SOCIOLOGIE : UN PEU D’EPISTEMOLOGIE

– La science du fait social ? Observer les phénomènes sociaux avec une certaine objectivité

– Une discipline récente (XIXème)

– Passage de la tradition à la modernité

Issu du contexte :

– De révolution politique (révolution française)

– Révolution économique et technologique (révolution industrielle)

– Révolution intellectuelle (positivisme, plus vers l’objectivité, émancipation intellectuelle)

CONTEMPORAINE DE LA REVOLUTION INDUSTRIELLE

Bouleversements majeurs :

– Technologique : chemin de fer, machine) vapeur, outil de l’industrialisation

– Economique : expansion du capitalisme industriel et marchand, manufactures, industries

– Sociaux : apparition de nouvelles classes (bourgeoisie, prolétariat, petite bourgeoisie) et urbanisation massive.

BOULEVERSEMENT DE L’ORDRE SOCIAL

Bouleversements

– Politiques : révolutions successives en France. Essor des mouvements démocratiques, libéraux et républicains.

– Culturels : déclin des valeurs traditionnelles : développement des valeurs individualistes et égalitaires. On reconnait la valeur de l’individu.

– Essor de l’esprit scientifique et laïc.

LA DECOUVERTE DU SOCIAL

Le social a ses propres lois de fonctionnement (contre la prédétermination)

L’histoire entraine des bouleversements qu’il s’agit d’étudier (classe ouvrière, immigration, urbanisation,…)

Une science : observation empirique et rigoureuse des phénomènes sociaux (Compte, 1839, Physique sociale)

DIAGNOSTIQUER ET SOIGNER

Les origines consistent relativement à un fait social

– A diagnostiquer

– Soigner (trouver des solutions)

– Améliorer des fonctionnements

Influence du belge Adolphe Quetelet (contemporain de Comte) – étude statistique des populations humaines – deviendra la démographie.

DES OUTILS OPERATIONNELS

Instruments d’enquêtes et de mesures

Statistique sociale

Plus récemment expertises, méthodes d’intervention, moyens opérationnels, préconisations : sociologie des organisations

PRECURSEURS :

- Comte

- Tocqueville

AUGUSTE COMTE : 1798 – 1857

Son cours de philosophie positive présente « la loi des trois Etats ». Essor des sciences.

– Age théologique ou fictif (enfance à l’humanité) : fétichisme et religion « L’esprit humain se représente les phénomènes comme produits par l’action directe et continue d’agents surnaturels plus ou moins nombreux ». Esprit magique.

– Age métaphysique ou abstrait (adolescence de l’humanité) : prévalence de principes premiers. « C’est la méthode du philosophe »

– Age positif (état viril de l’intelligence) : ne considérer que les faits. L’état effectif du monde. Confronter les hypothèses science de la société. (Physique sociale ?)

Appliqué à la sociologie :

Statique sociale : connaitre les lois d’organisation de la société

Dynamique sociale : connaitre les lois de l’évolution de la société

« SAVOIR POUR PREVOIR, PREVOIR POUR POUVOIR »

L’ESPRIT POSITIF (COMTE)

Positivité rationnelle Logique spéculative

– Véritable observation, connaissances vraiment accessibles

– Preuve suffisante

– Se concentrer sur l’énonciation de faits

– Phénomènes observés

– La virilité de l’intelligence

– La simple recherche des lois

– Les relations constantes qui existent entre les phénomènes observés

– Explication vagues propres à la philosophie, la théologie, la métaphysique

– Recherches absolues

– Raisonner d’après des principes confus

– Aucun sens réel et intelligible

– Pure imagination

– Inaccessible détermination des causes

ALEXIS DE TOCQUEVILLE (1805-1859)

Témoin de l’essor de la démocratie

La question de l’égalité ; l’égalité des conditions signifie l’abandon d’une société déterminée par le rang de naissance. Egalité des chances et mobilité sociale.

La question de la démocratie ; le droit pour tous de participer à la vie publique.

DIFFERENTES APPROCHES POUR APPREHENDER LA SOCIOLOGIE

DECRIRE LA SOCIETE ET SON FONCTIONNEMENT

Posture objectiviste Posture compréhensive

– Emile Durkheim

– Considérer les faits sociaux « comme des choses »

– Appareillage quantitatif (sondage, enquête, informatique aujourd’hui)

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