Pierre Bourdieu, « Espace Social Et Genèse Des « classes » », Actes De La Recherche En Sciences Sociales, 1973
Note de Recherches : Pierre Bourdieu, « Espace Social Et Genèse Des « classes » », Actes De La Recherche En Sciences Sociales, 1973. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar darkgarfield • 9 Avril 2014 • 1 192 Mots (5 Pages) • 3 316 Vues
Pierre Bourdieu, « Espace Social et Genèse des « classes » », Actes de la Recherche en Sciences Sociales, 1973
1. Quelle est la critique que Bourdieu adresse à la théorie marxiste ?
Bourdieu observe que la théorie marxiste ne se base que sur le capital économique pour expliquer les faits sociaux. Il en résulte une observation de dualité entre le prolétariat et la bourgeoisie, qui ne peut donc qu'être en rivalité par cette obsession d'obtenir les moyens de production.
Bourdieu ne réfute pas l'existence d'une appartenance par le capital économique mais il estime que la simplification de la classe sociale par un facteur économique fausse l'observation qui se dit scientifique par l'évincement d'une multitude de critère autres que le capital économique.
2. Pourquoi la sociologie se présente-t-elle comme une topologie sociale ?
Le mot « topologie » vient de la contraction des noms grecs topos et logos qui signifient respectivement « lieu » et « étude », donc Bourdieu voit la sociologie comme une étude du lieu sociale. C'est une notion mathématique qui a la caractéristique d'avoir une limite, de continuité et de voisinage.
La société est un monde qui a ses limites par le capital économique et culturel. La hiérarchisation de la société permet de discerner un voisinage entre chaque groupe d'individu, et chaque individu est unique par son capital économique et culturel. Il y a une donc une continuité et nombre infini de combinaison possible entre ces deux notions, tout en laissant la possibilité à chaque individu d'avoir d'autres facteurs qui l'influencent au seins de son groupe social.
3. Pourquoi avoir recours à la notion d'espace social ?
Un espace social permet d'étudier les interactions sociales des individus selon les rapports de pouvoir qu'il existe entre eux. Il est influencé en fonction du capital économique (revenu et patrimoine), culturel (savoir et savoir-faire, objets culturels ou encore titres et diplômes), social (réseau de connaissance) et symbolique (reconnaissance de capitaux dans la société). Cette espace permet donc de voir la hiérarchisation qui se met en place entre les individus.
Cet espace social a la particularité d'être « socialement reconnus ou juridiquement garantis » et « institutionnalisés dans les statuts sociaux ». Cet espace social a une hiérarchie au sein de chacun des champs et les différents champs. Se sont les individus qui vont donc exprimer leur appartenance en se différenciant dans cet espace neutre et en mouvement.
4. Qu'est-ce qu'une classe chez Bourdieu ?
Une classe se retrouve à l'intérieur de l'espace social, mais il faut faire attention, car elle n'est qu'une classe sur le papier, donc construite et donc une image possible du réelle. Les classes « au sens logique du mot, c'est-à-dire des ensembles d'agents occupant des positions semblables qui placés dans des conditions semblables et soumis à des conditionnements semblables ont toutes les chances d'avoir des dispositions et des intérêts semblables donc de produire des pratiques et des prises de position semblables ». Se sont des pratiques communes qui permettent de les regrouper, avec un sentiment d'appartenance. Une classe est un groupe mobilisé par et pour la défense de ses intérêts grâce à une proximité dans l'espace social.
5. Comment se fait l'articulation espace social/classe ?
La proximité dans l'espace social permet aux acteurs de se sentir proche sur différent critère. L'espace social est relationnel, c'est avec les interactions que les individus vont se juger selon leur capital. Selon la quantité de capital culturel et économique, les individus vont donc se regrouper par leur similitude et on peut y voir des classes qui se forment. Le vote à droite ou gauche va également être influencé par les différents capitaux.
6. Quel
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