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Les clusters mondiaux dans le domaine des éco-technologies

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Par   •  8 Août 2013  •  Étude de cas  •  7 559 Mots (31 Pages)  •  671 Vues

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Les clusters mondiaux

dans le domaine des éco-technologies :

enseignements, perspectives et opportunités

Rapport final

Ministère de l'Écologie, de l'Énergie, du Développement durable et

de la Mer (MEEDDM)

Avril 2010

Avril 2010 Les clusters mondiaux dans le domaine des éco-technologies : enseignements, perspectives Page 2 et opportunités

Sommaire

1 Introduction

2 Etat des lieux des éco-technologies et des clusters

3 Analyse transversale des clusters et pôles

4 Fiches détaillées des clusters

5 Annexes

Avril 2010 Les clusters mondiaux dans le domaine des éco-technologies : enseignements, perspectives Page 3 et opportunités

Introduction

Avril 2010 Les clusters mondiaux dans le domaine des éco-technologies : enseignements, perspectives Page 4 et opportunités

Introduction

Contexte et rappel des objectifs de l’étude

Depuis quelques années, de nombreuses politiques se sont développées en faveur

du soutien au développement durable et de la lutte contre le changement

climatique. L’importance du volet consacré à la croissance verte dans les

récents plans de relance en est l’un des signes les plus visibles. On note ainsi

sur l’ensemble cumulé des plans de relance internationaux, estimé à 2800

Md USD, que près de 430 Md USD sont consacrés au volet vert, soit près

de 15% (MEEDDM, 2009).

En France, le Grenelle de l’Environnement, dont le premier volet a été voté en

octobre 2008 et le second volet est en cours d’examen par le Parlement,

renforce une dynamique de progression vers le développement durable et en

toile de fond de soutien aux éco-technologies.

La dynamique nationale se poursuit d’ailleurs avec notamment le comité stratégique

« Ecotech 2012 », supervisé par la Secrétaire d’Etat chargée de l’Ecologie et

le Secrétaire d’Etat à l’Industrie et à la Consommation, qui a débouché sur un

plan stratégique en décembre 2008, axé sur le développement de filières écotechnologiques

porteuses pour le territoire (Ecotech 2012). Par ailleurs, le

MEEDDM a initié en 2009-2010 la réalisation d’une consultation en 2009-2010

sur les 18 « filières industrielles stratégiques de la croissance verte » pour le

territoire français.

Le phénomène national de réorientation généralisée des pôles de compétitivité

vers une démarche plus respectueuse de l’environnement et le récent

lancement d'un appel à candidatures spécifique pour des pôles de

compétitivité 'écotech' nationaux témoigne de plus de l’engouement pour cette

thématique et de ses enjeux.

Dans ce contexte de repositionnement des pôles nationaux et du lancement d’un

appel à candidature pour la labellisations de pôles dédiés, l’étude doit permettre

au MEEDDM de disposer des éléments suivants :

► un état des lieux succinct sur les éco-technologies et une synthèse des

travaux réalisés sur les clusters;

► une analyse des stratégies, modes de positionnement, gouvernance, modes

de financement, environnement, marché, soutiens et perspective d'évolution

des clusters internationaux étudiés;

► une étude des opportunités pour la France tant en termes de bonnes

pratiques internationales qu'en terme de modèles de collaboration potentiels.

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Introduction

Rappels des travaux effectués

L’étude se décompose en deux phases :

► une revue bibliographique des connaissances existantes sur les clusters et éco-technologies (phase 1)

► une analyse comparative de 8 clusters mondiaux et une mise en perspective de ces exemples au regard des pratiques des pôles français (phase 2).

Le phasage de l’étude est présenté dans le diagramme ci-dessous.

• Préparation de la réunion de lancement et présentation de l’approche au comité de pilotage

• Revue documentaire sur l’état des éco-technologies

• Revue documentaire sur les clusters internationaux ou mondiaux

• Rédaction du rapport intermédiaire de synthèse sur les éco-technologies et les clusters

PHASE 1 – Étude et synthèse de la bibliographie et documentation existantes

• Sélection des clusters à étudier

• Réalisation de fiches de synthèse sur les clusters étudiés

• Analyse comparative des clusters étudiés et mise en perspective

...

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