Devoir maison: les deux grandes écoles de pensée économique du travail
Dissertation : Devoir maison: les deux grandes écoles de pensée économique du travail. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar BCDE • 9 Janvier 2013 • Dissertation • 603 Mots (3 Pages) • 1 248 Vues
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Sciences Economiques et Sociales / Examen Maison Eco3003
Examen Maison Eco3003
Dissertation: Examen Maison Eco3003
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Soumis par: dissertation 28 mai 2012
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Examen maison
( 20 points)
Présentez les deux grandes écoles de pensée économique du travail et dites quelles sont les principales distinctions entre ces deux grands paradigmes ou ces deux visions du monde du travail.
Il existe deux grandes écoles de pensée économique du travail soit le paradigme néo-classique et celui de l'institutionnaliste. Tout d'abord, le premier paradigme considère que " la répartition optimale des revenus entre les salaires et les profits est déterminée par le fonctionnement du marché concurrentiel, le mécanisme des prix et les conditions techniques de production dans les entreprises". Tandis que le second, considère que " la répartition des revenus est le fruit d'une évolution historique et plus particulièrement du jeu d'institutions et de règles ou de conventions agissant sur le "système d'emploi"."
En résumé, le premier paradigme est fondé sur la coordination par les prix et sur l'existence d'un marché concurrentiel permettant d'arriver à un équilibre des prix et des quantités. Le second paradigme est fondé sur une coordination par des règles, des conventions, des variables, etc.
2. A) Expliquez les fondements théoriques du graphique de l'offre et de la demande.
Premièrement, la rencontre de la courbe de l'offre et celle de la demande crée le point d'équilibre, ce qui aide à fixer le niveau de production et de consommation des biens et les prix dans une économie. Dans ce graphique, cette rencontre nous permet de définir le prix du marché. Si le produit se vend à un prix P1, les consommateurs sont disposés à en acheter une quantité Q2. Mais, les entreprises ne peuvent qu'en offrir la quantité Q1. Alors, s'installe une pénurie du produit. L'inverse produirait un surplus.
B) À quoi se réfère la courbe de la demande?
La courbe de la demande représente les intentions d'achats pour chaque prix du produit. Si on se déplace vers la droite, la signifie que les consommateurs sou
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haitent une quantité plus grande au même prix, alors que vers la gauche, la signifie qu'ils désirent acheter une quantité inférieure pour un prix donné. Le prix est la cause déterminante principale
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