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Programme de formation des stagiaires

Commentaire de texte : Programme de formation des stagiaires. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  13 Juillet 2014  •  Commentaire de texte  •  336 Mots (2 Pages)  •  761 Vues

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Ce genre de dispositif ne peut aborder directement les techniques de

recherche d’emploi - TRE - où les questions pratiques concernant l’embauche. En

effet, la personne qui entre en formation s’inscrit dans un environnement complexe, il

est impossible d’aborder les questions professionnelles sans avoir abordé

auparavant des questions de connaissances de cet environnement. C’est-à-dire qu’il

est indispensable de comprendre les normes de la société, du monde du travail

avant de s’y insérer. Bien sûr, ce point peut être sujet à discussion mais c’est le

fonctionnement, l’état d’esprit connoté et assumé par l’équipe pédagogique.

C’est l’autonomie que l’on cherche à développer à travers plusieurs modules

tels « connaissance de la société française » et « connaissance du monde du

travail ». Il va s’agir de présenter les différentes institutions françaises, les principaux

documents administratifs, mais aussi les coutumes. Ce module de civilisation doit

permettre de faciliter l’intégration et l’autonomie dans la société française. L’objectif

d’un tel enseignement est donc l’insertion sociale. Le second module est supposé

faciliter l’intégration dans l’entreprise, les droits et devoirs du salarié, les

représentations du travail, les différents secteurs d’activité et les métiers porteurs y

sont par ailleurs abordés. Avant d’élaborer le projet professionnel, il s’agit ici de

présenter les avantages et inconvénients des différents secteurs pour

une « orientation réaliste ». Des visites d’entreprises et d’institutions - mairie par

exemple - sont planifiées et permettent également de sortir de l’univers « scolaire »

de la formation.

L’axe central du dispositif, toujours dans l’optique de rendre le stagiaire et

futur employé le plus autonome possible, est le travail autour des pré requis de base,

qui représente environ la moitié de la formation « en centre », au sein de l’OF. Le

travail autour de la langue, des capacités logiques et de l’informatique s’inscrit

pleinement dans cet axe. Ces pré requis constituent inévitablement des outils pour la

recherche d’emploi. Plusieurs ateliers sont prévus chaque semaine pour découvrir ou

approfondir la connaissance de l’outil informatique. Cet atelier se déroule en deux

étapes, l’une basée sur Internet, et l’autre sur les principaux

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