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Presentation du programme taehil " formation qualifiante "

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Par   •  28 Février 2014  •  Étude de cas  •  3 077 Mots (13 Pages)  •  929 Vues

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TITRE I. PRESENTATION DU PROGRAMME TAEHIL « FORMATION QUALIFIANTE »

I .1 PROGRAMME TAEHIL/ FORMATION QUALIFIANT

Le présent appel d’offres a pour objectif de mettre en place des formations qualifiantes permettant de répondre aux besoins potentiels en recrutement des entreprises au niveau du royaume, et ce dans le cadre du programme TAEHIL mis en place par le gouvernement et dont la mise en œuvre est confiée à l’ANAPEC.

Le programme TAEHIL est régi par un manuel des procédures téléchargeable à partir du site de l’ANAPEC www.anapec.org.

I.2 ROLE DE LA COMMISSION TECHNIQUE

La commission technique issue du CRAME dont les membres permanents sont le Directeur régional de l’ANAPEC et le Délégué de la Formation Professionnelle, a pour mission de valider les offres déposées par les opérateurs de formation (opérateur de formation, filière et effectif) en se basant sur les dossiers administratif, technique et financier déposés. Cette commission peut demander aux opérateurs de formation de présenter devant elle leurs offres en les argumentants. Cette commission délibère moyennant un PV signé et cacheté par les membres présents lors de la sélection

I.3 ROLE DE L’AGENCE REGIONALE DE L’ANAPEC

L’ANAPEC en tant que gestionnaire des Mesures pour l’emploi, et notamment du programme TAEHIL, agit dans ce processus de sélection à travers:

• La validation des propositions des besoins en formation qualifiante remontées par les agences locales et l’élaboration de la carte régionale ;

• La validation de la carte et du cahier des charges de l’appel d’offres par la commission technique issue du CRAME;

• Le recueil des offres déposées;

• La préparation des travaux des commissions techniques pour la sélection;

• La diffusion de la liste des opérateurs de formation sélectionnés.

I.4 ROLE DE L’AGENCE LOCALE DE L’ANAPEC

Les actions de formation sont réalisées au niveau local. L’agence locale assure particulièrement les actions ci-après :

• Proposition des emplois métiers objets des formations ;

• Visite des locaux de l’opérateur de formation par une commission composée du directeur de l’agence et de deux conseillers pour avis ;

• Information des opérateurs de formation en étroite collaboration avec l’agence régionale ;

• Information des chercheurs d’emploi et leur assistance à l’inscription aux actions de formation ;

• Sélection des bénéficiaires en étroite collaboration avec l’opérateur de formation ;

• Suivi du démarrage et du bon déroulement des actions de formation.

TITRE II. OBJET DU CAHIER DES CHARGES

II.1 OBJET DE L’APPEL D’OFFRES

Le présent appel d’offres a pour objectif de sélectionner les opérateurs de formation qui prendront en charge les formations des chercheurs d’emploi inscrits à l’ANAPEC sur des emplois métiers leur permettant d’améliorer leur employabilité.

Les emplois métiers objets de la carte FQR 2014 ont été élaborés suite à l’analyse :

• Des résultats de la veille prospective des différentes régions du royaume. Ces études ont pour objectif l’identification des besoins en recrutements des entreprises à court et à moyen terme et la création d’une dynamique au niveau régional en informant et mobilisant les différents acteurs pour l’amélioration de l’employabilité. Les résultats de la veille prospective sont disponibles au niveau des Agences Régionales de l’ANAPEC.

• Des offres insatisfaites durant les trois dernières années.

Les emplois métiers concernés sont arrêtés par région et par agence. Le présent cahier des charges précise les modalités et les conditions nécessaires pour la sélection des opérateurs de formation.

II.2 EMPLOI METIERS OBJETS DE L’APPEL D’OFFRES

Les emplois métiers et les effectifs correspondants à l’appel d’offres sont présentés par agence et par région voir annexe N°1. La carte des emplois métiers est téléchargeable par région au niveau du site web www.anapec.org; rubrique actualités et évènements.

Les opérateurs de formation sont invités à consulter la carte des actions de formation en permanence, afin de pouvoir tenir en compte les différentes mises à jour éventuelles de la carte.

TITRE III. DEPOT DES OFFRES

III.1 CONSTITUTION DES DOSSIERS

Le cahier des charges et les cartes des emplois métiers sont téléchargeables à partir du site ANAPEC : www.anapec.org

Le dossier à déposer est constitué d’une partie administrative, d’une partie technique et d’une partie financière.

1. PARTIE ADMINISTRATIVE

La partie administrative du dossier de candidature de l’opérateur de formation comprend les documents ci-après :

1. attestation récente d’assurance des candidats en formation;

2. copie légalisée d’une attestation récente de la CNSS pour soumissionner aux marchés publics (sauf pour les opérateurs publics) ;

3. copie légalisée du statut de l’opérateur de formation (sauf pour les opérateurs publics) ;

4. copie légalisée du registre de commerce (sauf pour les opérateurs publics);

5. copie légalisée du PV du conseil d’administration et des pièces justifiant les pouvoirs de la personne habilitée

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