Comment et pourquoi l'entreprise évalue-t-elle ses performances ?

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Analyser et commenter un document est le premier travail de tout travailleur en sciences sociales. Toute réalisation humaine peut être l'objet d'une étude économique et sociale et par là-même devenir « un document en S.E.S." Celui ci n'est certes pas destiné à l'origine à l'économiste au sociologue (ou au lycéen), mais il est nécessairement un " fragment " du contenu disciplinaire, qu'on ne peut comprendre pleinement qu'en le datant, en le situant dans son contexte-, bref, en le commentant à la lumière de ce que les sciences sociales ont déjà découvert.

Commenter un document, c'est utiliser ses connaissances afin de l'analyser et d 'en comprendre l'intérêt d'un point de vue économique et sociale.

Il s'agit d'abord de le présenter dans l'introduction; ensuite, il faut en faire une étude détaillée et précise dans le développement; enfin, la conclusion permet de faire la synthèse.

1°) - L'introduction est nécessairement assez longue et doit comporter obligatoirement les quatre éléments suivants :

- la définition de la nature du document (extrait de discours, de livre, d'un article de presse, tableau ...);

- la présentation précise et concise de l'auteur (carrière, fonction, rôle dans les sciences sociales);

- l'indication de la date et la présentation du contexte (si le document n'est pas contemporain des événements, il faut présenter le double- contexte : celui de la rédaction et celui de la période étudiée).;

- l'analyse rapide des principaux thèmes évoqués par le document (ce qui peut tenir lieu d'annonce du plan).

2°) - Le développement est l'explication proprement dite. il doit s'organiser en parties (un thème par partie), subdivisées en paragraphes (une idée secondaire par paragraphe) qui doivent s'enchaîner. Expliquer ou 'commenter, c'est le plus souvent, à l'intérieur d'un même paragraphe

- indiquer d'abord l'idée étudiée;

- faire référence ai document (en citant entre guillemets le texte, au en extrayant une information chiffrée d'un tableau statistique...

- expliquer ce que l' auteur veut démontrer ou ce que le document permet de déduire immédiatement (premier niveau d'explication);

- et enfin, critiquer ou compléter en recourant à ses connaissances et au raisonnement (deuxième niveau d'explication).

3°)La conclusion - résume en quelques lignes les résultats de l'étude en montrant l'originalité, l'intérêt la portée historiques du ou des documents.

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