A quoi servent les économistes ?

CHAPITRE 1 :

A quoi servent (vraiment) les économistes ?

INTRODUCTION

De la science éco (et des sciences sociales)… pour quoi faire ?

⇒ regroupent une grande variété de disciples

⇒ objets d’étude qui abordent un même type de sujet mais avec œil différent

⇒ portent sur le fonctionnement des sociétés/études des sociétés humaines

Qu’est-ce qui distingue les sciences éco ?

L’Économiste :

        ⇒ très curieux, désir de connaissance

        ⇒ recherche déclenchée par un questionnement dont il fait facer dans le monde qui l’entoure

        BUT : résoudre « l’énigme »

        ⇒ expliquer pourquoi les ind/groupes sociaux/sociétés agissent-ils comme ils le font ?

        ⇒ pourquoi tel phénomène intervient ici et pas dans d’autre ?

Ex :         comprendre le comportement des terroristes

        comment comprendre que les ménages les plus modestes n’utilisent pas leur revenu         entièrement dans les besoins         naturels

        pourquoi les crises éco reviennent toujours ?

Particularité de la science éco ⇒ résoudre à travers une étude scientifique

Seul ce travail de reconstruction de la réalité permet de donner une meilleure explication/compréhension

« Rompre avec les prénotions » E. Duckheim

« Chasseur de mythes » N. Elias

« Surmonter les erreurs, biais cognitifs que nous jouent nos croyances lorsque l’on pense aux phénomènes sociaux »

Ces erreurs peuvent nous conduire au niveau ind et collectif à prendre des décisions néfastes/mauvaises décisions.

Seul une attitude scientifique permet de rendre intelligible bcp de phénomène et paradoxe de la vie éco et social.

Ex :         - comprendre l’incident fiscale, l’ind qui supporte le poids de l’impôt et celui qui va verser la somme à         l’administration fiscale.

        - paradoxe de l’épargne, lorsque tout les individus épargnent d’avantage au niveau collectif/la nation l’épargne         diminue.

L’adoption d’une démarche scientifique :

• supplément d’intelligibilité
• limites des autres ordres de discours
• besoins de mises à distance des représentations ordinaires (Doc 1)

Quelle(s) spécificité(s) de l’économie ?

Ce n’est pas les objets/phénomènes qu’elle choisit mais la méthode/démarche avec laquelle elle l’étudie qui la différencie.

VISÉE

NORMATIVE ≠ PRESCRIPTIVE

                                (inverse de descriptive)    (recommandation de politique éco aux gouvernements, agir                                                                 comme un expert : dire ce qui est et ce qui doit être)

« Tous les hommes pol. Appliquent sans le savoir les recommandations d’économiste souvent morts depuis longtemps et dont ils ignorent le nom » J-M. Keynes

cf feuille Jean Tiroles

⇒ l’éco doit œuvrer pour l’intérêt général

⇒ l’économiste s’implique énormément dans le débat public

⇒ similaire au travail d’un médecin (faire un diagnostic/proposer le meilleur traitement)

E. Dufos         ⇒ idée que les écono doivent assurer le rôle d’expert

                ⇒ parallèle avec le plombier (Doc 2)

Dans tous les travaux actuels, o ne peut plus nier l’implication de ces recherches éco dans la politique.

I- Pour commencer quelques énigmes économiques

Pourquoi certains pays sont-ils riches et d’autres sont-ils pauvres ?

⇒ question des plus controversée en science économique

⇒ Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations, 1776, Adam Smith

⇒ Why Nations Fzil, 2012, Daron Acemoglu et James Robinson

Cette question n’est toujours pas définitivement répondue.

Question d’ordre macroéconomique = s’intéresse à l’échelle des nations, à partir de grandes variables agrégées.

Faire de la macroéconomie c’est s’intéresser  aux relations entre ces facteurs.

Observation empirique (à partir d’observation) ⇒ cf doc 2 B)

On constate un énorme écart entre le niveau de revenu national selon les pays ⇒ monde très inégalitaires

En moyenne le revenu des niveaux les plus élevé et environ 20 fois plus que les niveaux les moins élevés.

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