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L’enfant dans la Chine urbaine

Fiche de lecture : L’enfant dans la Chine urbaine. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  4 Juin 2013  •  Fiche de lecture  •  711 Mots (3 Pages)  •  679 Vues

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FICHE DE LECTURE

L’enfant dans la Chine urbaine.

Type de document : une publication.

Référence bibliographique : Chicharro-saito G. L’enfant dans la chine urbaine. in Sciences Humaine 2007 ; (n°8):[52-55]

Mots clefs : éducation, politique, avenir.

Citations :

« Seuls représentants de leur [les enfants] génération au sein de leur maison face à des adultes plus nombreux, ils ont acquis une place centrale. » p.52

« En grandissant, ils [les enfants] continuent d’exprimer vivement leur désaccord face aux attentes de leurs parents. » p.53

« Mais aujourd’hui, ces petits empereurs et petites princesses d’un pays communiste qui pratique le libéralisme économique sont finalement à la recherche de valeurs qui ne sont ni celles de la société traditionnelle, encore moins celles du maoïsme de la jeunesse de leurs parents, ni tout à fait celles de la société de consommation qui s’impose à eux. » p.55

Étude de l’œuvre :

Résumé : L’auteur nous fait parvenir son point de vue en posant les problématiques sur les conditions de vie des enfants chinois, issus de la politique de l'enfant unique mise en place en Chine en 1979. Elle a effectuée l’analyse des comportements de l'enfant roi qui s'apparentent à ceux des enfants occidentaux et des pressions qu'exercent les parents, la famille et la société dans le contexte de réforme du pays. Toutes les attentions sont tournées vers l’enfant unique.

L’écart entre le mode de vie des parents et grands-parents qui ont vécus sous le régime communiste et la nouvelle génération est marqué par la mondialisation. Ce développement de la société demande un niveau d'exigences plus élevé pour ces enfants, les parents issus de la première génération d’enfants uniques ont un niveau d’éducation plus élevé. Les enfants doivent donc se soumettre à un nouveau type d’éducation très exigent.

L’ouverture vers le monde, avec la nouvelle technologie, tel qu’internet, sont les moyens des enfants chinois d’échanger, de s’exprimer librement.

En une trentaine d’années, l’indice de fécondité de la chine a fortement diminué (de 5,44 à 1,8 enfants par femme) avec une politique de contrôle des naissances. Cette politique suscite une résistance chez certaines populations en connaissance de cause de vouloir un descendant male, des exceptions sont ainsi conçu.

Analyse critique : Cet article m’a paru très intéressant du fait qu’il procure des informations sur le mode de vie des nouvelles générations de chine. Je pense qu’il est important de comprendre pourquoi ces enfants sont des adeptes de la nouvelle technologie, mon hypothèse se tourne sur leur manque de sources sociales. Les premiers rapports sociaux qu’on peut avoir en tant qu’homme est la famille. Alors que ces enfants uniques de chine ne possèdent que leurs parents et leurs grands-parents, ils n’auront surement jamais de frères et sœurs, de cousins, de cousines, de tantes et d’oncles. Or sociologiquement ce concept de relation social est très important pour se construire,

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