Stage à Taiwan
Rapport de stage : Stage à Taiwan. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Yu Zhang • 17 Octobre 2017 • Rapport de stage • 3 317 Mots (14 Pages) • 706 Vues
QLL (Quick Language Learning) Pte. Ltd. qui est fondée à Taiwan et enregistrée à Singapore, c’est une entreprise de développement des applications mobiles dans le domaine d’education.de qll, une éducation mobile apps, a fait une contribution de 450 000 $dirigé par b dash ventures, avec la participation du fonds viling incubation, pinehurst conseillers, et coent venture partners.le démarrage est un ancien élève du programme appworks accélérateur.
Depuis son lancement en l’année 2007, qll a développé environ 150 iOS et Android Apps, qui, selon elle, ont été téléchargés 6,5 millions de fois à Taiwan et ont maintenant plus de 300 000 utilisateurs actifs mensuels.
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Ses produits, comprennent “Pocket Chinese Tutor”, qui corrige la prononciation chinoise, ainsi que plusieurs applications pour enfants narration bilingue. Tous les APPs de qll sont le levier pour offrir des séances d'apprentissage personnalisé des analyses.
qll veut étendre ses activités sur les marchés internationaux, notamment le Japon, la Corée, l’Asie du sud - est, le Canada et les États - unis avec une plateforme en ligne qui permettra aux enseignants d'élaborer et d'échange de matériel d'apprentissage numérique, même s'ils ne savent pas code. La plate - forme seront disponibles sur des plates - formes multiples, y compris les dispositifs mobiles et smart TVs. Qll va d'abord lancer ses apps à Singapour comme un marché - test, avant de passer sur les États - unis et au Canada, où il cherchera des partenaires. En Indonésie, qll fonctionnera probablement avec Huwei comme un distributeur.
Elle monétise par vendre son contenu à les entreprises et les éducateurs en ligne des éducateurs, avec des achats et des ventes dans les apps et la publicité.
Comme une Chinoise, je suis déposée dans le département de marketing. Notre travail, en gros, c’est faire de la propagande de notre entreprise et nos produits les apps : les apps que nous avons développés, et les vendre.
Tout à bord, nous devons mettre en contact avec les clients potentiels
faire connaître nos produitsç !èè§(‘ »é&<-)ààçç !!è觧 »(
En l’année 2007, nous avons lancé un petit truc en-ligne qui s’applle “Pocket Chinese Tutor”, c'est un lecteur mp4 avec discours Chinois fonction d'évaluation, il peut aider l'apprenant de corriger leur accent de parler Chinois.
Avec la croissance des ventes d'iphone en 2009, “Pocket Chinese Tutor” a lancé un programme qui s’appelle "Quick Chinese Learning in 30 days " sur iPhone et suivants avec le même programme en version anglaise et en version japonaise pour différents types d'apprenants sur le marché Android en 2010.
C’est une application avec nombreux livres audios de l'histoires en bilingues pour les enfants, puis nous avons publié une série de 74 audios de l’histoires en bilingue et 50 chanson d’enfants anglais.
Elle a gagné le B Dash Camp Osaka "Judge's Special Award", et atteint 6,5 millions de téléchargements en iOS App store et Google Play, 10 millions de dollars de publicités impressions par mois. A Singapour, restructuré comme Qll pte. Ltd.
2014, nous avons investi par B Dash Ventures, Incubate Fund, Viling Holdings et Coent Venture Partners/ Pinehurst Advisors pour 45000 US dollar.
Depuis le 19 Juin 2017 à le 20 Aout 2017, je suis en. Afin de combiner la théorie et la pratique avant de sortir dans le monde, nous devons saisir chaque occasion d'acquérir plus d'expérience et les enseignements. Parce que mon expérience professionnelle est très faible et n'étant pas familière avec le mode de fonctionnement de la société, j'en prends deux jours pour parcourir les matières pour obtenir une compréhension générale.
Avant que la compagnie m’a engagé comme l’assistant marketing au service des ventes des apps, il a été interrogé par le directeur du département des marketing. Malheureusement, j'ai fait quelques erreurs qui ne doivent pas être trop nerveux. Par conséquent, je l'apprécie tellement qu'ils ont m'a donné l'occasion à moi et j'ai été très honoré d'être l'un d'eux.
Le 19 juillet, j'ai commencé mon stage comme l’assistant marketing en QLL Pte. Ltd officiellement. Après la réunion du matin, la compagnie a affecté nos tâches en cours
Après la réunion du matin, l’entreprise a affecté nos tâches pendant le stage selon les programmes de stages. Le directeur apporta nombreux documents sur les produits pour moi de lire en détail. Contrairement à ce que j'ai cherché sur internet, ces informations avaient beaucoup de détails, notamment sur le principe et l’opération à terme.
Au début, je ne pouvais pas comprendre beaucoup de mots, parce que c'est écrit en anglais, comme je savais déjà, c'est une entreprise d’apprendre langue. Heureusement, j'ai réussi a comprendre les document avec l'aide de mes collègues.
Après trois jours d'observation et d'activités d'apprentissage, j'ai commencé à apprendre la méthode de comptabilité de l'entreprise. C’est pour l'entreprise. Le département des finances de la comptabilité des affaires publiques est divisé en trois étapes principales, la comptabilité, l'examen et la caisse. Dit le projet business principalement fait référence à deux types de contrôles, y compris la note de transfert et d'encaisser des chèques.
Pour le chèque, c'est d'être vérifiés, par le biais de l'ordinateur, ou de vérifier manuellement ; il faut regarder et assure les cash et les chèques sont le même montant, soit le montant de la modification de billet, billet date d'émission, bénéficiaire, vérifier s'il a été plus que modalités de paiement rapide, vérifiez si le découvert, si l'approbation, l'approbation doit être signé, c’est à noter que les montants du capital pour l'ensemble de la sous…… Vous ne me souviens pas de tout.
Dans quelques jours plus tard, j'ai étudié et pratiqué avec le guide de les œuvrés vieilles. Après une période d'étudier de la procédure de développer une application, le gestionnaire me laisser faire la gestion des applications qui sont déjà en ligne, et analyser les ventes. Je dois écrire un rapport d’analyse.
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