Les institutions prenant en charge les enfants handicapés
Mémoire : Les institutions prenant en charge les enfants handicapés. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Medtaha • 9 Septembre 2013 • 501 Mots (3 Pages) • 1 290 Vues
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2) Les institutions prenant en charge les enfants handicapés
a) Jardin d’
e
nfant
s
Ensemble
Historique
:
La création du jardin d’enfants Ensemble est la continuité d’
un premier projet, la Petite
Enfance, créé en 1969 par l'APMH (Association genevoise de parents et d'amis de personnes
mentalement handicapées, actuelle
INSIEME
) et géré par la FONDATION ENSEMBLE
depuis 1986. Cette
pr
emière crèche
spécialisée répondait aux besoins d'une prise en charge
précoce des enfants présentant un handicap.
Dans les années précédant la création de la Petite Enfance, une évolution considérable s'est
faite dans le domaine de l'éducation spécialisé
e des petits enfants. Des projets individualisés
qui tiennent compte des besoins spécifiques de chaque enfant, ainsi qu’une collaboration
étroite avec les familles ont été mis en place.
Cette amélioration de l'éducation spécialisée a été accompagnée par un
e volonté d'intégrer
des enfants handicapés avec les autres. On considère aujourd'hui comme primordial de
proposer une vie la plus normale possible aux enfants différents en les intégrant avec des
enfants non handicapés pour ne pas accentuer les différence
s et pour prévenir les phénomènes
d'exclusion débouchant sur une marginalisation de l'enfant et de sa famille.
La Petite Enfance avait fait l'expérience, depuis une bonne dizaine d'années, de nombreuses
intégrations dans des jardins d'enfants, garderies e
t crèches du quartier et avec l'école
enfantine située dans le même bâtiment. Ces intégrations trop morcelées et restreintes n'ont
pas toujours été satisfaisantes. L'enfant handicapé venant moins souvent que les autres se
sentait parfois "en visite" dans l
e lieu d'accueil ordinaire. Compte tenu de son handicap, il
était souvent difficile pour lui d'apprendre les règles de vie de son lieu d'intégration. Cela lui
demandait un très grand effort d'adaptation qui s'ajoutait à ses difficultés.
En faisant venir de
s petits groupes d'enfants non handicapés dans le jardin d'enfants
spécialisé, l’équipe de la Petite Enfance a constaté que les enfants handicapés se sentaient
plus
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