Démarche De Soin
Dissertations Gratuits : Démarche De Soin. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar faty62 • 9 Mars 2014 • 2 171 Mots (9 Pages) • 881 Vues
13/01/2014 la démarche de soins module1
1) définition
un processus intellectuel qui permet a l’AS de faire l analyse e la situation d’un patient avec l’identification des besoins perturbés ou insatisfait ou en cours d acquisitions afin de formuler des objectifs de soins et d envisager les actions possible pour résoudre ses "problèmes"
- la démarche de soins est une réflexion menée en équipe qui permet une prise en charge individualisées d'une personne
-le processus intellectuel est indispensable pour:
- comprendre la situation de la personne soignée que ce soit a son entrée pendant son hospitalisation et a sa sortie
-déduire les actions a mener auprès de cette personne afin de satisfaire les besoins perturbées ou non acquise
-la démarche de soins s’appuie sur une analyse rigoureuse de la situation et comprend 2 étapes.
2) les étapes de démarche de soins
Étape /1
faire un recueil de donner et l analyse de situation.
Recueillir les informations, les analyser, les synthétiser pour estimer les besoins de la personne en tenant compte des ses ressources, des ressources de l entourage et celle de l institution.
étape /2
Élaboration d un plan de soins ou un projet d soins :
A ) identifier les besoins perturbes(ou non acquise) en précisant comment ils se manifeste)
Les prioriser
b) fixer des objectifs (en collaboration avec l ide)
c) planification des soins des actions:
Les prévoir de mettre en ouvre des actions de soins relevant de la compétence AS/AP.
d) l'évaluation/réajustement
*évaluer les actions mises en place (ont elle permises de palier aux besoins perturber)
*en rendre compte d l ide en vue d un réajustement nécessaire
(Évolutif et dynamique)
Besoins manifestation de dépendance: dormir et se reposer manifestant par le fait que le patient na pas dormi cette nuit
Objectifs: obtenir un meilleur sommeil
Actions: bien installer le patient
Favoriser le calme en étant vigilant rassurer
Évaluation (a ce jours):ce matin le patient a bien dormi/ OU PAS
Réajustements: pas de réajustement ou prévenir l ide /faire prendre un bain le soir
1) étape
Le recueil et l analyse de donner
1) le recueil de donner
a) le but
*identifier le patient
*le situer dans son contexte de vie afin de centrer la situation justifiant dans système de soins
*lui donner des soins personnalises.
b) de quelles donner l AS a besoin?
*de toutes les infos qui vont permettre d identifiée la personne en tenant compte de la dimension:
-physique
-psychologique
-sociale
- culturelle
-*ces infos doivent être :
-pertinents a la situation de la personne de son entourage et de son environnement
-être actualises
c) comment recueillir ces info?
Observation ;
*utiliser les 5 sens pour saisir le max de données (regarder, écouter, sentir....)
*prendre en compte d observations de ses collègues (observation transmise)
Par l entretien:
*le patient
*la famille
*l équipes pluridisciplinaire ou les transmissions sont de temps privilégies de connaissance du patient
*l écoute de la relation avec l autre la relation de confiance contribuent a obtenir ces
Données.
Par des recherches:
*dans le dossier de soins
*personnelles : concernant la pathologie, un traitement ayant un retentissement sur la prise en soins....
c)modèle de recueil de données
Identification
nom, prénom; date de naissance, âge ; adresse; pays de naissance, nationalité, langue parlée religion, sexe, situation familiale(marie, enfant, concubinage+histoire ...)pour l enfant préciser sa place dans la fratrie)
Situation professionnelle.
Administratif:
date d’entrée,raison de l hospitalisation, statut de l hospitalisation;(soins psychiatriques libre (spl) ; a la demande d un tiers ()sur demande du représentante de l état (spdre)
Tutelle aide sociale, financière GIR (groupe iso ressource) Nom du médecin traitant, le nom du médecin hospitalier personne a prévenir, personne de confiance.
Sécurité sociale mutuelle.
Description physique:
Taille, poids, signe particuliers, prothèse, tenue, prestation, latéralisation; douleur présence, d’escarre...
Développement psychomoteur pour l enfant
Description psychologie
communication;
...