Chrétien de Troyes. Lancelot ou le chevalier à la charrette.
Commentaire d'oeuvre : Chrétien de Troyes. Lancelot ou le chevalier à la charrette.. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Ethan Mathey • 30 Novembre 2020 • Commentaire d'oeuvre • 859 Mots (4 Pages) • 1 251 Vues
Chrétien de Troyes. Lancelot ou le chevalier à la charrette.
Problematique : Comment Chrétien de Troyes à travers cette rencontre nous montre la supériorité de l’amour sur la raison ?
Texte | Procédés | Interprétation |
À cette époque-là, la charrette était utilisée comme le sont de nos jours les piloris | Plus que parfais, comparaison, | La comparaison fait un rapprochement du passé au présent,et la charrette au les piloris |
Dans chaque bonne ville où l’on en compte maintenant de grandes quantités, il n’y en avait alors qu’une seule | Imparfait déscriptif , opposition, énumération, champs lexical des bandits, | Il décrit la situation, Opposition marque entre « grandes quantités », « seul » la différence de quantité, l’énumération montre le genre de personne qui peuvent monter dans le charrette et les piloris, champs lexical des bandits (traîtres, meurtriers, vaincus, voleurs), |
Celui qui était pris sur le fait était hissé sur la charrette et promené par toutes les rues de la ville ; | Plus que parfais hyperbole, répétition « lui » | Action antérieur qui décris les personnes qui étaient hissés sur la charrette, Dans les deux paragraphe il y a « toutes » qui renforce l’exagération le pronom « lui » insiste sur les conséquence de sa déshonoration,
|
C’est la raison pour laquelle à cette époque, les charrettes avaient une aussi sinistre réputation | Adj « sinistre » champs lexical de la religion discours directe | Qualifie la reputation de la charrette, les deux paragraphes utilisent les ch lexical de la religion pour démontré l’horreur de la charrette, le dicton permet d’imposer une regle intérieur, |
Le chevalier, qui cheminait à pied, sans lance, s’avança vers la charrette | Imparfait puis passé simple, chevalier différent | Signe du récit, montre le début de l’action chevalier sans lance= inhabituel chevalier désarmé |
et avisant un nain, assis sur les limons, qui comme les charretiers, tenait en sa main une longue verge | Comparaison coté comique opposition | Le nain est comparé avec les charretiers, le nain qui conduit la charrette est opposé à la verge qui est longue, il ne conduit pas comme un charretiers (conduit sur limons) |
il l’interpella en ces termes : | Discours directe, opposition comique, | Point de vue du chevalier au nain le nain est opposé au dieux (petit/grand) |
Le nain, un être vil et de la plus basse engeance qui soit, ne voulut pas lui en donner des nouvelles | Champ lexical de la méchanceté, negation | Le ch lexical qualifie le nain d’être vil et d’être d’une basse engeance « ne voulus pas » confirme sa méchanceté |
mais il lui rétorqua : « Si tu veux monter ans la charrette que je conduis, d’ici demain tu pourras savoir ce que la reine est devenue. » | Discours directe impose ses conditions | Début de dialogue, le nain répond au chevalier il lui fait du chantage en lui imposant une condition pour obtenir l’information qu’il veut |
Il poursuivit son chemin sans plus attendre. | Impose un décision rapide du chevalier et sans grande réflexion | |
Le chevalier a alors une courte hésitation avant de sauter dans la charrette : à peine le temps qu’elle avance de deux pas. | Champ lexical du temps | Une suite d’action très courte dans le temps Les deux pas renforce la rapidité des actions, car elle n’a fais qu 2 pas avent qu’il se décide a sauté dedans |
C’est pour son malheur qu’il ne bondit pas sur-le-champ et qu’il en a honte car il le regrettera fort ! | Champs lexical du déshonneur | Il ne sauta pas directement dans la charrette car il réfléchissait au conséquence de son action futur |
Mais Raison qui s’oppose à Amour lui ordonne de se retenir de monter : | Opposition personnification champs lexical du déshonneur | La raison et l’amour s’oppose dans sa réflexion le raison le sermonne, l’ordonne et l’enseigne comme un parent à son enfant (honte, reprocher,) la raison lui met en garde sur les conséquences e se qu’il pourrait par amour |
Raison, qui ose lui tenir ce discours, n’a pas son siège dans le cœur mais seulement dans la bouche. | Même personnification de l’amour et la raison, négation opposition | Il n’y a pas que la raison qui rentre en jeu (n’a pas, mais seulement) mais aussi l’amour opposition entre la raison qui est dans la bouche alors que l’amour et dans le cœurs =réflexion entre plusieurs points de vue |
Puisque Amour l’ordonne, le chevalier bondit dans la charrette : que lui importe la honte puisque tel est le commandement d’Amour ! | Champs lexical du commandement personnification hyperbolique | l’amour lui ordonne et le chevalier s’exécute = victoire de l’amour sur la raison, l’amour est presque désigné comme le commandent de cette décision, |
...