Bain de pieds-pédiluve

Soin de confort et de bien-être U.E. 4.1 - Bain de pieds-pédiluve

Voici le matériel dont j’ai eu besoin : un plateau, une solution hydroalcoolique (SHA), des compresses non stériles, une solution antiseptique, un coupe ongles, deux serviettes de toilette, une alèse, un gant de toilette, le savon de la patiente, de l’huile de soin, une bassine, un broc à eau et un haricot.

Déroulement du soin dans la salle de bains de la patiente :

Je m’annonce, entre dans la chambre de Mme V., active le bouton « présence » et ferme la porte. Je dépose mon matériel sur l’adaptable désinfecté. Je déplace le fauteuil de la patiente et l’adaptable dans la salle de bains. La patiente s’assoit. Je lui demande si elle est bien installée et lui indique que le soin va durer 30 à 40 minutes. Je dépose l’alèse au sol. Mme V. ôte ses chaussures et chaussettes, puis je retrousse son pantalon jusqu’aux genoux. Elle pose ses pieds sur l’alèse. J’effectue une friction de mains (SHA). Je remplis la bassine et le broc avec de l’eau à 37°, pose la bassine sur l’alèse, vérifie la température et demande à la patiente de me confirmer que cela lui convient, ce qui est le cas. J’invite ensuite Mme V. à tremper ses pieds dans la bassine pendant quelques minutes, afin que sa peau et ses ongles s’assouplissent. Pendant ce temps, je lui explique la manière dont va se dérouler le soin. Avec le savon et un gant, je lave une demi-jambe, en partant du genou et en terminant par les orteils. J’observe l’état cutané des pieds, des espaces interdigitaux et des ongles. Je rince la jambe avec le broc, en maintenant la jambe au-dessus de l’eau. Je l’essuie avec une serviette et insiste entre les orteils. Je pose le pied de Mme V. sur l’alèse. Je couvre sa jambe avec une serviette pour éviter qu’elle ne prenne froid et pour respecter sa pudeur. Je poursuis avec l’autre jambe. Je dépose ensuite le matériel utilisé sur le côté gauche de l’adaptable et effectue une friction avec SHA. Dans mon plateau, j’imbibe dix compresses de solution antiseptique et informe Mme V. que je vais lui couper les ongles. Je m’accroupie face à elle, dépose une compresse imbibée sous un orteil et coupe l’ongle. Je le récupère sur la compresse, désinfecte le bout de l’orteil et jette les déchets dans le haricot. Je procède de la même manière pour l’ensemble des ongles. Je termine mon soin en massant les pieds de la patiente avec de l’huile. Puis, je lui remets une paire de chaussettes propres et ses chaussures. Elle enfile le tout. Je la raccompagne dans sa chambre, replace le fauteuil et lui demande comment elle se sent. Elle se dit satisfaite du soin, m’en remercie et m’indique qu’elle se sent mieux. Je rassemble mon matériel et le linge sale. J’informe Mme V. que le soin a duré 40 minutes et qu’elle peut dès à présent se préparer pour aller goûter. Je la salue, enlève la « présence » et sors de la chambre. Je dépose le linge sale dans le sac adéquat. En salle de soins, je jette les déchets dans la poubelle, dépose le matériel dans le bac à décontamination, nettoie, désinfecte la bassine, le broc, les flacons de produits et range le tout. Je transmets à l’équipe les informations relatives au soin. Une fois le matériel décontaminé, je le retire du bac, le rince, le sèche et le

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