Compte rendu de séance

Le 8 Novembre , Au debut de la sceance d Expression et communication,

 nos camarades ont présente un rapport de la sceance precedente ,obtenant par la suite des félicitations du prof et des remarques que les rapports et exposes s améliorent de plus en plus.

Juste apres, c’était le tour pour presenter leurs expose intitule : Creativite en tant que phenomene. . L expose était en Anglais et a commence par l’intervention de Youssef qui a indique que la creativite n est pas innee, et qu lle vient de l observation et peut etre intangible ou physique. En effet, ses sources viennent de nos besoins, et commencent principalement par les remarques et observations du quotidien.Y avit des interventions de la part, ce qui a pousse Youssef a encore clarifier son idee en donnant  comme exemple celui de la serie de Game of thrones, en effet, l idee de cette derniere est venue par la simple  observation des tortues.

Le 2 eme point traite est comment et ou trouver de la creativite,

en effet, ce point, developpe par Youssef, a attire l attention a la necessite de s abstenir de copier les autres et de toujours tacher d’ajouter une touche personelle.  ;

L’intervention de y était la suivante, elle a montre la relation entre l’architecture et la creativite et a pris comme exemple l’architectutre comme études de design ce qui necessite de la creativite. D’ailleurs, ml’architecture a plusieurs points en commun avec differents domaines.

Nour a aussi indiqué que parmi les  méthodes d ameliorer la crétivités il faut voyager dessienr, ecouter de nouvelles musiques…

Le prof a remarque que les diapos doivent illuster et montrer des photos pour faciliter la comprehension . I l aparle aussi de mathodologie permettant de booster la creativite

. Créer c est tout remettre en cause, et puis y avait la representation de la video apres le mentionnement du prof qu il serait preferable d eviter les petites retards. Les exposants ont distribué en entre temps des resumes de travail et le prof a fait l’appel. Puis c’était le visionnage de la video qui raconte l histoire d un architecte qui cites ses exploits et competences en video tout en laissant tomber les feuilles et paperasses. Sa video etait son propre CV.

C’était le tour deX qui evoquait le rapport entre  creativite et imagination Elle a indiqué que la créqtivité permet de t’exprimer et de réduire le stress , d’intégrer une zone de joie. L’imagination c’est penser à des choses qui ne sont pas autour de soi, et que sans crétivité, l’etre humain ressemblerait à des robots. Sans imagination, on n’apprendrait rien et on avancerait jamais , il faut donc tjr l’utiliser .

Apres, X a proposé un exercice qui consistait a dessiner un cercle et laisser circuler notre imagination . Ils ont consulte apres quelques feuilles .

Apres un certain moment le prof a arrete l expose en pensant qu il était tres long et a conseille une limitation de vingt minutes pour les prochaines fois tout en évoquant que l’échange est le plus important et en donnant des remarquess sur la présentation en suggérant que chacun parle de ses expériences. Youssra et x ont approuvé l’idée et donné des exemples de situations qui ont pu booster leurs créativité.

X a parle de son experience assez enrichissante au sein d un centre russe pour dessin abstrait durant son enfance, et de l’impact grandiose que ce dernier a evoque chez elle. En effet, il lui a permis de changer sa vision des chances et à booster sa créativité.

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