Rédiger un CV
Guide pratique : Rédiger un CV. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar jbpujou • 4 Novembre 2019 • Guide pratique • 5 909 Mots (24 Pages) • 573 Vues
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[pic 3] Crédit Images SEQUENCE 1: REDIGER UN CV
Référentiel BTS TC Communication Négociation S1.2 L’efficacité de la relation professionnelle S1.22 L’efficacité relationnelle dans la communication écrite Outils de communication écrite Intégrer les règles spécifiques aux écrits professionnels et commerciaux TIC S3.4 L’utilisation du système d’information comme outil d’efficacité personnelle Les logiciels bureautiques | OBJECTIF DE LA SEQUENCE
Être capable de rédiger un CV pour la recherche de stage en BTS TC. Améliorer un CV existant en y intégrant les éléments liés à la recherche de stage en BTS TC. . MYRIAM DIRADOURIAN |
SEQUENCE 1: REDIGER UN CV
C - CALCULER Référentiel BTS TC S1.32 Les techniques de négociation Défense des marges S1.33 Les outils de négociation Outils de concrétisation de l’accord S4.21 L’analyse comptable, financière et commerciale Les éléments facturables Les conditions de vente Les documents commerciaux S4.23 Les aspects fiscaux de la négociation TVA | OBJECTIFS DE LA SEQUENCE
Réviser les calculs commerciaux vus dans les séquences précédentes. Etre capable de réaliser les différents calculs commerciaux face au client. MYRIAM DIRADOURIAN |
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EXERCICE 1 : QUE SAVEZ VOUS SUR LE CV?
Travail en classe entière
Travail à faire :
Testez vos connaissances sur le CV en complétant le tableau ci-dessous :
Éléments du QQOQCP Questions à se poser | Vos réponses | |
Q- Quoi | Qu'est-ce qu'un CV? | |
Q - Qui | Qui rédige un CV? | |
O - Où | Avec quel outil rédiger son CV? | |
Q - Quand | Quand rédiger un CV? | |
C - Comment | Comment rédiger un CV? Quelles sont les règles de présentation, de rédaction ? | |
C - Combien | Combien de page(s) rédiger ? | |
P - Pourquoi | Pourquoi rédiger un CV? |
EXERCICE 2 – COMMENT REDIGER UN CV?
Travail en classe entière
Travail à faire :
Prenez connaissance de la Fiche Ressource « Rédiger un CV ? » :
- faites en une lecture active
- prenez des notes sur les éléments complémentaires fournis pendant la séance
EXERCICE 3 : REDIGER OU AMELIORER LES RUBRIQUES DE SON CV
Travail individuel
Travail à faire :
1- A l’aide du texte suivant améliorez vos rubriques « Formation » et « Expérience professionnelle » ébauchées dans l’exercice 2.
- Lisez le texte ci-dessous :
« Comment rédiger son CV quand on n'a presque pas d’expérience ?»
1 - Valoriser toutes ses expériences, quelles qu’elles soient
Vous n’avez encore aucun stage professionnel ? Votre expérience se limite à des cours particuliers, du babysitting ou un mi-temps chez McDonald's ? Qu’à cela ne tienne ! Il n’y a pas de petites expériences. Jobs d’été, jobs à temps partiel, travail associatif et extrascolaire... vos expériences vous ont nécessairement permis de travailler votre intelligence situationnelle et émotionnelle. Ces qualités doivent alors figurer sur votre CV.
Après avoir indiqué l’intitulé de votre job, (cours de soutien en mathématiques, garde de deux enfants de 8 ans tous les mercredis de 11h à 19h, bénévole au sein de l’association COEXISTER…), décrivez vos missions en quelques mots (sensibilisation de jeunes en milieu scolaire aux questions de la diversité à raison de deux fois par mois ; programme parcouru en cours particuliers ; missions effectuées en tant que saisonnier…) et précisez les qualités que vous avez déployées pour les effectuer : “rigueur, autonomie, capacité à gérer les imprévus…”.
2 - Mettre en avant sa formation scolaire et ses compétences techniques
Si l’on a peu d’expériences professionnelles, c’est qu’on a passé une bonne partie de son temps sur les bancs de l’école. En commençant par la formation la plus récente, précisez le nom de votre diplôme et de votre formation, votre intitulé de mémoire éventuel, votre établissement, et les mentions reçues. Même à niveau bac, préciser qu’on a obtenu une mention bien ou très bien montre le sérieux de l’étudiant.
Précisez sans mentir les langues que vous maitrisez et le niveau que vous estimez avoir. Les compétences informatiques - certifications B2i, Pack Office, langages informatiques… - sont à mettre en avant, surtout si vous avez passé une certification en école ou à l’université. Plus particulièrement les compétences sur les réseaux sociaux sont positives : la plupart des entreprises qui recrutent sont des PME, et le digital n’est pas forcément dans leur ADN. Savoir qu’un jeune, même peu formé, maîtrise Facebook, Twitter, Snapchat, etc. est un vrai plus.
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