Quelques astuces pour rédiger une dissertation AESSP
Commentaire de texte : Quelques astuces pour rédiger une dissertation AESSP. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Lily1996 • 11 Janvier 2015 • Commentaire de texte • 398 Mots (2 Pages) • 614 Vues
L’examen sous forme de dissertation est source d’angoisse et d’une multitude de
questionnements, en particulier lorsque l’on débute dans ses études universitaires. Ci-dessous,
voici quelques astuces que les membres de l’AESSP ont recueillis pour vous et qui, nous
l'espérons, vont vous aider à y voir plus clair.
En psychologie, la dissertation n’a pas la même place qu'en sciences sociales ou politiques.
Néanmoins, il nous est souvent demandé des réponses dissertatives brèves, ou des réflexions à
partir d'un texte ou d'une citation. Voici donc quelques conseils afin de mieux préparer ses
examens de psychologie :
● Apprenez l’art de la synthétisation. La qualité de la synthèse est la preuve pour le
correcteur que la matière est maîtrisée. Mais il y a bien sûr de nombreuses manières de
synthétiser ; chacun a une façon personnelle.
● En psychologie, il n'y a pas de loi absolue du fonctionnement humain, ce qui peut
rendre l'argumentation délicate à première vue. Mais tout comme en sciences sociales,
il faut produire un texte et des arguments scientifiques. Il faut donc faire attention à ne
pas se laisser aller aux explications psychologisantes, qui ne sont pas scientifiques, et
faire preuve de rigueur pour produire un texte cohérent et rigoureux, en bref,
académique.
● Evitez aussi les formulations généralisantes et imprécises telles que (« on pense... »,
« les gens sont... », « l’Homme… », etc.)
Des conseils pour plus de rigueur et de cohérence :
➔ Déterminez qui parle, quand, de quoi et comment à partir de l'énoncé. Pensez aussi à
contextualiser l'énoncé.
➔ Saisissez les liens entre les concepts mis en évidence par l'énoncé, et l'énoncé
seulement (en effet, on ne peut pas parler de tout le cours, surtout dans le foisonnement
des théories psychologiques que l’on nous présente).
➔ Trouvez la matière pertinente dans le cours pour développer votre argumentation. Il
s'agit de sélectionner les éléments importants et, à nouveau, ne pas vouloir réciter tout
le cours.
➔ Pour développer votre argumentation, ici comme dans la dissertation un plan est
nécessaire.
➔ Attention à bien répondre aux exigences de l’enseignant-e.
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