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Par   •  11 Mai 2014  •  2 129 Mots (9 Pages)  •  1 110 Vues

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Licence de Droit.Accès direct aux ressources en droit

Vous trouvez ici les cours de L1 & L3, pour les cours de L2 de droit, voyez ici : Cours de deuxième année de licence de droit.

Cours d'histoire du droit (L1)

Cours complet et riche en détails. Ce cours, qui narre l'histoire du droit et plus précisément celle des institutions de l'Antiquité, est scindé en deux parties. La première s'étend sur la Grèce Antique : la naissance des cités (cas de Sparte et Athènes en détail), celle de la tyrannie et de la démocratie, le rôle de leurs procédures et institutions juridictionnelles ainsi que celui des nombreux philosophes. La deuxième porte sur l'Italie (la Rome Antique surtout) : la monarchie puis la « Respublica » et enfin l'Empire. L'essentiel du développement se faisant sur la professionnalisation du droit. Voir le cours

Cours d'introduction historique au droit (L1)

Cours complet et approfondi. Si le droit est aussi pointu aujourd'hui, c'est bien grâce à "la science du changement du passé pour permettre de maîtriser les changements du présent" : l'Histoire. Du code théodosien, première vraie codification du droit, jusqu'à nos jours, ce cours retrace les évolutions sociales et économiques qui ont fait évolué notre droit. Des 4 grandes périodes historiques, il se concentre surtout sur la dernière, la période contemporaine (1789-présent). Il est question de régime féodal, de révolutions, de libéralisme, de conflits incéssants Église/État, etc... Voir le cours

Cours sur les relations internationales (L1)

Cours assez complet. « Ubi societas ibi jus » : toute société sécrète du droit, la communauté internationale ne peut y échapper ; sous peine de tomber dans la violence. Ce cours se penche sur le droit international : sur son émergence, avec la colonisation, sur son domaine d'application, notion d'"État", de "ZEE", de "national", sur les divers organismes et institutions (conseils de l'ONU, CIJ, etc), sur le monde à venir (bipolaire, unipolaire, Quart-Monde?). De nombreuses affaires sont citées en guise d'exemple (Rainbow Warrior, fonderie de Trail, etc). Voir le cours

Cours « Procès et institutions juridictionnelles » (L1)

Cours assez complet. La justice est la fonction essentielle de l'État, c'est également son devoir. Ce cours décrypte la manière dont le système judiciaire français est organisé. Dans un premier temps, il est question de la trame de la scène judiciaire (les principes de fonctionnement, les ordres, leurs rapports). Ensuite, on parle du théâtre de la scène judiciaire (les institutions, leurs ressorts, les degrés ; partie traitant de l'ordre européen aussi). Pour finir, les acteurs du système sont définis, et leur rôle analysé. Voir le cours

Cours d'introduction au droit européen (L1)

Cours assez complet. Ce cours vise à expliquer les tenants et les aboutissants des actuelles institutions européennes ainsi qu'à expliquers leur fonctions. Des premiers pas avec l'aspiration à une « paix mondiale » suite aux rivalités entre États européens avant le vingtième siècle, jusqu'à l'Europe des 27, en passant par le tremplin du « sentiment d’un péril commun » après la seconde guerre mondiale, la notion de droit européen s'est faite de plus en plus présente. Le droit européen n'est pas le résultat d'une unique coopération entre États ; effectivement, de nombreuses organisations, représentant diverses conventions, entrent en jeu... Voir le cours

Cours de droit sur l'histoire des institutions (L1)

Ce cours en ligne très complet et détaillé sur l'histoire des institutions françaises s'articule autour de deux parties : les origines (du premier au dixième siècle) et la France médiévale (du onzième au quinzième siècle). La première partie se divise en deux sous-parties, l'une sur la Gaule, de l'invasion romaine aux invasions barbares, et l'autre sur la Gaule franque (6-10e siècle). Elle présente, dans l'ordre, la situation de la Gaule au sein de l'Empire romain (système impérial, statut, institutions urbaines), la place du christianisme (implantation, persécutions, réligion d'État), l'évolution des institutons au Bas Empire (politiques, administratives, ecclésiastiques), puis passe en revue toutes les caractéristiques de la Gaule mérovingienne et de la Gaule carolingienne (changements institutionnels, mutations politiques, etc.). La seconde partie s'organise en trois sous-parties : les temps féodaux (10e-13e siècle), la naissance de l'État (13e-15e siècle) et l’État moderne (16e-18e siècle). Elle s'intéresse respectivement au système féodal (dimensions politique, sociale et juridique), aux pouvoirs dans le monde féodal (persistance de l'institution royale, développement des institutions urbaines et réforme grégorienne), puis à la formation de l'unité étatique (suzeraineté du roi, souverainté royale, dignitié royale), au gouvernement monarchique médiéval, à l'absolutisme royal moderne et pour finir à la fonction publique royale. Voir le cours

Cours sur la constitution de la cinquième République (L1)

Cours assez complet. « La Constitution de la cinquième République, c’est l’histoire du basculement du centre de l’État du pouvoir législatif vers le pouvoir exécutif. Le problème est de savoir qui, de la souveraineté parlementaire ou de l’efficacité gouvernementale, doit l’emporter. Derrière ce problème se trouvent des conceptions antagonistes de la démocratie, des types d’élites qui doivent gouverner le pays. Se pose donc la question du pouvoir politique. Les rédacteurs de la Constitution ont donc cherché à imposer une conception particulière du pouvoir. Le tout sera maintenant de voir ce que cela implique, et quels sont les effets sur le monde d’aujourd’hui. »

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