Qu’est-ce que le patrimoine ? Comment la notion s’est-elle construite et quels sont ces enjeux ?

Thème 4 : identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques.

Chapitre introductif :

PBQ : mais qu’est-ce que le patrimoine ? comment la notion s’est-elle construite et quels sont ces enjeux ?

Patrimoine (P) : littéralement « ce qui est reçu des pères ». C’est l’ensemble des biens matériels/immatériels, individuels/collectifs, qui sont transmit et/ou conservés afin de garder des traces du passé, une identité. Les traces du passé qui ont un intérêt esthétique, historique ou culturel.

UNESCO : Organisations des Nations Unies pour l’Education, la Science et la Culture.

 1121 biens sont classés au patrimoine mondial de l’humanité :

• 869 culturels
• 213 naturels
• 39 mixtes
• 53 en péril (ex : les Palmyres en Syrie détruit par Daesh)

L’UNESCO et le patrimoine ont une valeur géopolitique. Ex : la Palestine reconnue par l’UNESCO et retrait économique des USA.

1. De la construction du patrimoine au patrimoine mondial de l’UNESCO.

A l’heure actuel, le patrimoine est très à la mode : journées du patrimoine…

1. La construction et l’élargissement de la notion de Patrimoine.

1. La naissance du patrimoine.

Dans l’antiquité, le P est un héritage (matériel ou immatériel) qui nous ai transmis, il est privé.

La question se pose surtout sur les « grands chefs » comme César, où va aller l’héritage de l’homme public que tout le monde connaît ? celui de la famille que peu de monde connaît ?

Héritage privé           héritage public.[pic 1]

Dans la Grèce Antique, tous ce qui entrent dans les temples appartiennent aux dieux, l’héritage était codifié.

Après l’Antiquité, au 5ème siècle, l’héritage religieux va s’affirmer surtout avec la monarchie. Les reliques deviennent des Patrimoines. Ex : celles de Jérusalem, st Jacques de Compostelle, la Mecque…).

Petit à petit, les Eglises vont perdre leurs importances -> la monarchie va prendre le relais. On se rattache au P royal (la regalia), surtout en France. Saint-Denis était l’endroit où était conservé les objets royaux : [pic 2]

• Sainte Ampoule                                 patrimoine royal
• La couronne de Louis XV                       français.
• L’épée de Charlemagne

Le patrimoine s’impose avec la Renaissance :

• Reconnaissance des objets.
• Garder ces objets.
• Préserver ces objets.

• Evolution du Patrimoine.

Ex : un patrimoine privé : un cabinet de curiosité, le but des aristocrates est de montrer aux autres leurs « pouvoirs » avec leurs collections.

17ème : le P reste pour l’élite.

18ème : les Lumières montrent un autre visage du P. on commence alors à donner de l’importance au P. Les jeunes aristocrates font le « grand tour » -> voyage d’éducation.

• Patrimonialisation.

Patrimonialisation : processus par lequel un bien, un lieu ou une pratique devient patrimonial.

C’est à partir de ce moment là que l’on va trouver les 1ers collectionneurs, qui vont créer des musées privés. Ex : le british museum (1759), vienne (1783), le prado de Madrid (1785).

Le Louvre deviendra un musée après la révolution française.

Les musées exposent et permettent de découvrir le P.

La révolution française est un marqueur du P : destruction, les châteaux et les églises sont très abimés.

Deux côtés : on détruit ce qu’on dénonce ou on protège les biens communs (Louvre, Versailles).

1790 : monarchie constitutionnelle -> ordonne de faire l’inventaire des biens Clergé/Noblesse. Il y a l’idée de savoir ce qui reste du P., cet inventaire mène aux collections d’œuvres d’arts.

1793 : ouverture du Museum Central des Arts qui deviendra le Musée du Louvre. Le Louvre est peut-être sauvé grâce à cette transformation.

• Evolution du Patrimoine entre l’antiquité et le 19ème.

1. Du patrimoine national au patrimoine mondial.

Au 19ème, le P prend une place + importante -> il est associé à l’identité nationale. Ce siècle est un siècle de construction de l’identité nationale, c’est avec des valeurs que la transmet.

 Le P est un enjeu, un devoir d’Etat, il crée alors des lois pour protéger le P.

• Danemark, 1861
• Japon, 1871
• France, 1913 (tardif)

Les 1ers, qui ont patrimonialiser les espaces naturels sont les E-U avec le parc de Yellowstone en 1872.

• Evolution du P entre le 19ème et maintenant.

On constate une rupture du P lors de la 1ère GM. Ex : la cathédrale de Reims. Reconstruction ?

L’idée de protection se renforce de + en + après la 2nde GM.

Années 70 : on donne une nouvelle fonction au P, il est considéré comme un témoignage du passé. Patrimoine : rural, industrielle (gare, mine) et urbain.

Années 80 : on ajoute le P social et l’idée de mémoire nationale.

Années 90 : P immatériels (coutumes, traditions).

1. Les nouvelles fonctions du « tout patrimoine ».

• Atout économique qu’il faut valoriser : logique commerciale (tourisme) donc démocratisation du tourisme avec des expositions (Toutankhamon, de Vinci).
• Atout politique de rayonnement et de puissance. Ex : le Louvre d’Abu Dhabi a double fonction : faire rayonner la France à l’étranger et faire rayonner Abu Dhabi.
• Décor de la diplomatie : Poutine à Versailles en 2017, la Chine et les petits pandas au Zoo de Beauval.

• Le Patrimoine entre dans le SOFT POWER.

Tout cela amène à des coûts mais les pays n’ont pas forcément les moyens. Ils font donc appellent à des mécènes -> fondations comme Louis Vuitton.

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