La Science A-t-elle Le Monopole De La vérité
Mémoire : La Science A-t-elle Le Monopole De La vérité. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Lolibarbz • 25 Janvier 2014 • 372 Mots (2 Pages) • 1 486 Vues
Fiche Méthodologique de Mathématiques
1 – Suite numérique
* Il faut penser à vérifier les expressions générales (en fonction de n) sur les premiers termes (n = 0, 1, 2…)
* En particulier, avant d’affirmer la croissance ou la décroissance d’une suite, le vérifier !
* Bien comprendre ce que représente la suite, quitte à y passer du temps, pour éviter les erreurs.
* Montrer qu’une suite est arithmétique revient à montrer que un+1 – un = a a est alors la raison.
* Montrer qu’une suite est arithmétique revient à montrer que un+1 / un = q q est alors la raison.
* Bien connaître les quelques formules de l’expression générale d’une suite, et faire très attention à savoir si la suite commence à n=0 ou n=1.
* Bien que les formules de la somme des n premiers termes ne soient pas exigibles, il est bon d’y être familier.
2 – Fonctions usuelles et dérivation
* Les formules ne se retrouvent généralement pas toutes seules, il faut les apprendre par cœur…
* Une question tient souvent dans la seule application d’une propriété d’une fonction.
* Les calculs de dérivées (surtout avec quotient) sont souvent la source d’erreurs de calcul : souffler un grand coup et s’y lancer calmement, avec rigueur.
* Le tableau de variation d’une fonction est crucial : plusieurs questions peuvent s’y reporter.
* Faire attention : une dérivée nulle n’implique pas un minimum ou un maximum, il faut regarder le tableau de variations.
* Revoir le programme de 1ère, pour la formule de la tangente en un point, par exemple.
3 – Probabilité
* Ne pas paniquer si un résultat paraît contre-intuitif, et refaire le calcul calmement en cas de doute.
* La formule pour l’indépendance est à retenir absolument, et aucun doute n’est permis !
* Il est souvent utile de maîtriser le vocabulaire qui est très spécifique (fréquence, population de référence…)
* Sur ce chapitre plus que sur d’autres, rien ne remplace la pratique.
4 – Statistiques
* Pour les statistiques d’un tableau, une simple division est souvent suffisante…
* …mais ne pas se laisser dépasser par le grand nombre de données.
* Les méthodes d’ajustement seront indiquées si nécessaire, mais il faut les avoir pratiquées en exercice.
* Cette partie est presque inabordable sans la maîtrise de sa calculatrice. Il faut que son utilisation soit pratiquée tout au long de l’année (et penser aux piles…)
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