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Le Siecle Des Lumieres

Compte Rendu : Le Siecle Des Lumieres. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  10 Mai 2013  •  952 Mots (4 Pages)  •  995 Vues

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Le siècle des lumières est sans doute le plus riche de l’histoire des sciences et de la littérature. C’est un siècle révolutionnaire avec la remise en question de la société. Des idées nouvelles se propagent et les régimes totalitaires sont bouleversés.

L’exposé, que je vais vous présenter, de ce siècle riche en enseignement comporte trois grandes parties.

Dans un premier temps, je vais tenter de vous montrer que le siècle des lumières a été propice au développement des sciences et de la philosophie dite des « lumières ».

Ensuite il sera intéressant de vous éclairer sur les propos des lumières et sur les idées nouvelles qu’ils ont apportées.

Finalement, je vais vous faire découvrir que les lumières n’étaient pas présentes qu’en France mais aussi à l’étranger.

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Les Lumières

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Catégorie: Divers

Soumis par: Caresse 02 mai 2012

Mots: 1103 | Pages: 5

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l’Église, non la foi.

3) Quelle forme de croyance défendent-ils ?

Il défende uen forme de croyance qui consiste à adopter une attitude de tolérance et à une défense de la liberté de conscience qu’illustrent Lessing ou Voltaire, notamment au moment de l’affaire Calas.

Il se réclame, non de l’athéisme, mais de la religion naturelle, du déisme, ou d’une de leurs nombreuses variantes.

4) Sur quelles observation repose la critique religieuse des Lumières ?

Les hommes des Lumières observent et décrivent toutes les croyances : des religions proches, comme le judaïsme et l’islam, ou des religions plus lointaines, celles de l’Inde et de la Chine, mais celles aussi des païens en Océanie, en Afrique noire ou en Amérique

5) Quels modéles inspirent les philosophes ?

Les modéles qui inspirent les philosophes sont les explorateurs tel que Bougainville.

6) A quoi vise cette critique de la religion ?

Cette critique de la religion vise à donner aux peuple la possibilité de disposer d'une entière liberté de choisir son destin par soi-même et que dans leurs esprit seule une morale naturelle organise leurs sociétés.

Synthèse

Musulmans et juifs, Indiens et Chinois, païens d'Afrique et d'Amérique sont l'objet de la même curiosité. Il faut laisser à chaque pays le choix de ses croyances et à chaque individu la liberté de sa conscience. Le désir de convertir les autres doit céder le pas à la tolérance, aussi bien entre catholiques et protestants qu'entre chrétiens et non-chrétiens, ou croyants et no n-croyants.

III) 1) Qu'est ce qui doit guider la connaissance ?

La raison et l'expérience doivent guider la connaissance.

2) Pourquoi les Lumières s'intéressent-elles aux sciences ?

Les Lumières s'intéressent aux sciences car elles ouvre la voie royale à l’épanouissement de cette connaissance.

3) Quel progrès entraîne ces nouvelles connaissances ?

Les acquis de

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