Préparation de stage

UE Stage

TD Départ en stage

Objectifs:

1. Partager nos représentations sur cette première mise en stage
2. Être en capacité de me présenter le 1er jour en stage
3. Pouvoir présenter les objectifs institutionnels au professionnel de santé
4. Faire preuve de rigueur dans la gestion des documents en lien avec le stage

=> Quelles sont mes attentes/représentations par rapport à ce 1er stage?

Attentes:

• Accompagnement, enseignement, bienveillance

Représentations:

• Stress, fatigue, apprentissage

=> Quels sont les éléments à prendre en compte et les actions à mettre ne place pour effectuer une préparation de stage?

1er jour du stage:

• Ponctualité (5-10 min d’avance)
• Bonjour et présentation à tout le monde (prénom nom, ESI 1ere année à la pitié)
• Identifier les personnes devant nous (maître de stage, tuteur, cadre,...)
• Vouvoiement puis tutoiement sauf pour cadre de santé (vouvoiement permanent)
• Présentation du portfolio une fois tout le monde identifié
• Planning: planifier le bilan mi-stage

Tenue professionnelle adaptée:

• Au moins 3 tenues personnelles
• Rouler et non plier dans le sac. Sac qui ne comporte que cette tenue dans le sac personnel
• Pastille d’eau de javel pour laver les tenues

Posture professionnelle adéquate par rapport au patient:

• Se présenter (patient ou proche, vouvoiement)
• S’adresser au patient par son nom de famille
• Vocabulaire adapté et professionnel accessible (pas d’acronyme, argot,etc)
• Ne pas parler d’un patient devant lui comme s’il n’était pas là, ou dans un lieu public
• Faire attention au langage non verbal (odeurs, dérangement,...)
• Pas de photos
• Anonymiser les photos prises, dossiers,...

Posture adaptée par rapport à l’équipe professionnelle:

• Observer l’équipe pour s’intégrer
• Concentration sur le stage, période d’apprentissage courte => objectifs d’apprentissage à atteindre
• Verbaliser ses difficultés
• Prendre des initiatives à notre niveau de connaissances (se renseigner sur les pathologies, confirmer au près du professionnel)
• Observer>Comprendre>Confirmer>Faire
• Poser des questions au bon moment
• Ne pas se mêler des histoires d’équipes

Utilisation du portfolio:

• Représente notre investissement
• Très rigoureux, nettoyage, plastifié
• Classer les stages avec des intercalaires
• Faire des photocopies
• Écrire toutes les infos nécessaire avant le début du stage => Qu’est ce qu’on a acquis en terme de connaissances en lien avec le terrain de stage, quelles axes d’améliorations (pharmaco), quels cours pourrons nous mobiliser
• Préparer les entretiens en terme de bilan intermédiaire et bilan de fin de stage
• Lire le guide d’utilisation
• A partager avec tout les acteurs du terrain de stage
• Faire des photocopies des feuille remplies

Objectifs institutionnels:

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