Veille pédagogique

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Push, Pull, Curation, un peu de définitions

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Quel compte?[pic 4][pic 5][pic 6]

[pic 7]Etant assez fermée aux réseaux sociaux, que j’utilise très peu, j’ai un compte Facebook pour mes contacts personnels. J’ai aussi un compte LinkedIn depuis mon activité de commerciale, avec environs 1000 contacts dans le secteur agroalimentaire. J’ai préféré

créer        un        compte        spécialement        dédié        à 

 l’enseignement et la pédagogie. Twitter m’a semblé le plus adapté à ce sujet.

Quel sujet?[pic 8]

Travaillant souvent avec des enfants avec des difficultés d’apprentissage ou des adultes non francophones, je me pose toujours la question de comment bien évaluer les apprenants de sorte que l’évaluation indique réellement leurs compétences et connaissances, pas seulement un chiffre. Toutefois, le #Evaluation m’a amené très loin……..

Quelle évaluation? 

Les recherches menées sur Twitter ont ouvert des sujets très vastes, car le mot évaluation est aussi bien utilisé en enseignement et pédagogie – mesure des acquis d’un élève – mais également  

• Définition de Chasstrette:  Evaluer c’est simultanément porter un jugement sur le résultat d’une mesure Donner une signification à ce résultat par rapport à un cadre de référence, un critère, une échelle de valeur

Tout ceci dans le but de prendre une décision.

Ce qui nous amène à la qualité, le contrôle des politiques publiques, la stratégie d’entreprises, les ressources humaines, etc.

Il a donc fallu recentrer les filtres de recherche et se limiter plutôt à #formative assessement #évaluation formative #alignement pédagogique #évaluation sommative, etc.

Toutefois actuellement il n’y a pas énormément des sujet de conversation sur ce thème, le plus pertinents concernent l’évaluation continue par rapport à la reforme du Bac, l’apport du numérique dans l’évaluation et la relation entre motivation et résultats aux examens.

L’outil de veille[pic 9]

Mon choix d’outil de veille automatisé a été pour Paper.li, un outil qui se présente comme un journal, donc plutôt aéré, agréable d’aspect et qui peut être facilement envoyé comme newsletter à des tiers. La création du journal est liée soit à un compte Facebook, soit à un compte Twitter, ensuite il faut renseigner le mail du rédacteur en chef qui recevra chaque jour la version définitive ou l’ébauche du journal.

Les critères: dans sa version gratuite, Paper.li, permet d’ajouter 25 sources, toutefois il est plutôt difficile de restreindre le champ de recherche des sources, car l’algorithme ne reconnaissait pas beaucoup

de termes[pic 10]

Ce qui a été retenu:

Liens de ma timeline (@ethelfel)

Mes tweets favoris (@ethelfel)

Better Evaluation@BetterEval

Ieo@undp_evaluation

@_Dmeo

@equitableeval

Tweets mentionnant #formativeassessment

Tweets mentionnant #systèmepedagogique

Articles sur Education (sujet choisi paper.li)

Termes qui n’ont donné aucun résultat:

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