Consommateurs et publicités

a - C'est au consommateur que s'adresse la publicité, non à l'homme total, pas plus au

citoyen ou à son âme.

b - La publicité s'épanouit surtout sur des supports destinés aux masses : les médias, la

rue, la télévision, les couloirs de métro.

c - Le langage de la publicité rappelle celui des religions.

d - Le slogan nous conseille, il prend la forme d'un message bienveillant qui répond à nos

problèmes.

e - L'extase matérielle, au contraire de la foi ou de la conviction politique, est génératrice

de frustrations.

f - Le magasin est un temple de la consommation, la vitrine un autel. Les slogans

rappellent les cantiques et les affiches les images pieuses.

g - La publicité ne s'adresse pas à l'individu, mais à la masse.

h - La publicité chante le lyrisme de l'objet et rend la vie quotidienne plus joyeuse et

esthétique.

i - Les images de la famille, de l'intérieur domestique restent les mêmes et finissent par

créer des comportements mécaniques.

j - La publicité laisse croire à une sollicitude à notre égard.

k - La publicité ne cesse pas de tenter nos désirs de possession (meubles, voitures ...), qui

ne peuvent qu'être très inégalement assouvis.

l - Les recettes de bonheur proposées par la publicité ne savent concerner que la

possession des biens de consommation.

m - La publicité crée un rapport personnalisé avec le public.

n - La publicité ne sait mettre en valeur que des stéréotypes aliénants.

o - Le rythme des spots publicitaires, la beauté des photographies, l'euphorie des

situations, gomment la banalité des choses et les élèvent au rang de mythes familiers.

p - La publicité s'introduit dans les foyers et sait s'adresser à l'individu dans ses besoins

particuliers.

On admettra que vous êtes plutôt enclin à nier que la publicité ait quelque chose à voir

avec une religion ou une idéologie politique dignes de ce nom.

Distinguez les arguments/exemples qui vont dans ce sens de ceux qui soutiennent le

contraire (vous pouvez pour cela dresser un tableau en deux colonnes, comme nous

l'avons fait en étudiant l'organisation de l'argumentation).

Rédigez un développement dans lequel vous commencerez par concéder

...