COM 1000

COM 1000

Bonjour et bienvenue,

Je suis votre tuteur pour le cours Introduction à la communication.

Vous avez déjà reçu le manuel avec une lettre de présentation du cours COM 1000.

Dans cette lettre, on indique :

• l'adresse courriel où vous trouverez le guide du fonctionnement du cours :  

                http://benhur.teluq.uquebec.ca/SPIP/com1000/

• la procédure pour activer votre dossier, s’il s’agit de votre premier cours à la Télé-université.

Dans le guide, il est indiqué que vous aurez trois travaux à faire. (voir au bas)

Lorsque vous êtes prêt(e) à faire un de ces travaux, communiquez avec moi (téléphone ou courriel) et je vous enverrai le questionnaire par courriel.

Vous avez deux semaines pour faire chacun des travaux à partir du moment où je vous les envoie.

Tous les travaux peuvent m’être envoyés par (bmainguy@teluq.ca), format Word.

Il n’y a pas d’examen sous surveillance pour ce cours.

Vous pouvez faire les travaux en suivant la feuille de route ou les faire à votre propre rythme.

Il faut simplement ne pas accumuler trop de retard pour pouvoir finir les trois travaux.

À noter : En ce qui a trait aux sources, il est préférable de mentionner à la fin du travail les sources consultées, qui se résument habituellement au manuel du cours et aux textes complémentaires. Les guillemets ainsi que les numéros de pages consultées ne sont pas nécessaires pour chaque réponse.

Pour toute question concernant le fonctionnement ou le contenu du cours, vous pouvez me joindre par téléphone ou par courriel.

N’oubliez pas de mentionner le numéro du cours.

Merci et à bientôt!

Benoît Mainguy

Benoît Mainguy

4563, Rivard

Montréal (Québec)

H2J 2N2

Téléphone :          1-877-240-4600  (boîte 5878)

Courriel :        bmainguy@teluq.ca                

Quelques précisions à propos de certains mots souvent mal utilisés

Un acquis : avantage constitué par l’acquisition de connaissances ou    

                    d’expérience; ne pas utiliser au sens général de « connaissances ».

Adresser : anglicisme dans le sens de « aborder un sujet », « considérer une

       question », « s’attaquer à un problème », etc.

Biais : angle, côté (ou) moyen détourné;

            ne pas utiliser au sens neutre de « au moyen de » ou « à l’aide de ».

Cheminer : avancer lentement (et péniblement);

                n’a pas le même sens que « évoluer ».

Dégager : ne pas utiliser au sens de « établir » (par exemple, « dégager une

                 théorie »).

Divulguer : rendre public ce qui n’était pas su (divulguer des secrets);

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