Stage à SANZA

INTRODUCTION

Je m’appelle AssaniToumaniOunrfadjati. Je suis actuellement en terminal baccalauréat service de proximité et vie locale (spvl) au lycée du Dolmen.

Ce baccalauréat donne accès à une diversité de métiers qui s'inscrivent dans différents champs professionnels. Ces métiers peuvent appartenir à des cadres d'emplois de fonction publique ou des branches professionnelles concernées par les compétences de ce professionnel.

Sur cette formation il y a deux secteurs A2 : activités participant à la socialisation et au développement à la citoyenneté et G2 : gestion du patrimoine.

J'ai fait mon stage à SANZA pendant 5 semaines. Durant cette période de formation j'ai réalisé mon stage au sein du secteur animation. J’assisté à l'activité café des parents, soirée jouons ensemble au tournoi vitabut du fairplay, un atelier vocal.

I. PRESNTATION DE LA STRUCTURE

Historique

Sanza est une association loi 1901 née à Poitiers en juin 2000 sur l'initiative d'un groupe de femmes de différents pays. Sanza signifie harmonie des différences c'est aussi un instrument de musique. L’association, dès sa naissance a œuvré pour faire des différences culturelles un moyen d'un bien vivre ensemble.

Nom de la structure, du service, adresse

Association SANZA

90 avenue Georges Pompidou

86000 Poitiers 2

1.1Statut juridique

Sanza est association du type 1901 à but non lucratif

1.2Financement

· Région de Poitou Charentes

· Mairie de Poitiers

· République Française

· Conseil Général de la Vienne

· Grand Poitiers

1.3Agrément

L'association SANZA a un agrément de Jeunesse et Éducation Populaire en date du 18 janvier 2012

1.4Objectifs ou Missions

Les objectifs de Sanza sont :

· Exercer une solidarité entre personnes de différentes origines

· Établir des échanges interculturels NORD-SUD et avec d'autres associations

· Valoriser les cultures d'origine en y associant les enfants et jeunes

· Faire découvrir les savoir-faire (artisanat, danse, coiffure, cuisine, couture....)

· Aider les femmes et leur famille à devenir actrice de leur quotidien, voire agir dans la vie de leur cité

2.1 Services proposés aux usagers

Sanza accueil et écoute les usagers dans leur local, accompagne, accompagne et oriente les usagers

Elle assure une médiation sociale et culturelle de type généraliste au sein de différentes structures (Établissement scolaire, administrations, institutions, associations, caritatives, transports publics, organismes de logement...)

· Tensions ou conflits dus souvent à la méconnaissance des codes culturels réciproques et du fonctionnement des structures

· Jeunes en difficultés scolaires dans les collèges

· Rupture de dialogue dans les familles (jeunes exclus du domicile familial, en errance dans le quartier).

1)°Espace médiation famille/école << Café des parents >>

C'est de proposer un moment convivial aux parents autour d'un café sans leurs enfants.

Cette action permet aux parents :

· De favoriser les rencontres et les échanges entre les parents

· Connaître le fonctionnement des enjeux, des valeurs de l'école

· Privilégier la mixité sociale et culturelle

· Favoriser l'intégration et la réussite de tous les enfants en renforçant le lien famille-école

· Aider les parents dans leur rôle d'éducateur

· Briser l'isolement et favoriser le lien social

2) °Atelier d'apprentissage des pré-requis pour les enfants de 18 mois à 3 ans dans le but de préparer une rentrée à l'école maternelle

· Cette atelier a été mise en place parce que les écoles sont face à des différentes origines culturelles et certains enfants ne sont pas familiarisés avec les rythmes scolaires.

· Des enfants dont les parents maîtrisent peu ou pas la langue française

· Dont les familles ne connaissent pas des structures de garde pour enfants

· Enfants qui ne fréquentent pas les structures de garde en raison de précarité des familles

L’atelier des pré-requis a pour objectifs :

· pour

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