FICHE DE LECTURE MANAGER

Du manager agile au leader designer

Auteur : Cécile Dejoux                        Ouvrage personnel. Synthèse de l’ensemble de ses travaux

Éditeur : les Topos, Dunod                        Date de parution : 2017 (3ed)        Volume : 126 pages

Cécile Dejoux est professeur des universités, co-fondatrice le Learning Lab. Human Change.

1er mooc universitaire, elle intervient sur la transformation managériale à l’ère du numérique.

Bibliographie :

Intérêt de l’ouvrage

La civilisation numérique impacte tous les secteurs d’activité et toutes les entreprises à des degrés différents.

L’ouvrage présente les nouvelles compétences numériques pour avoir les bons codes et les bonnes règles. Compétences d’agilité pour avoir les bons comportements et travailler collaborativement. Compétences du design pour apprendre à penser différemment et à se transformer.

Le manager a 3 défis :

• Accompagner les collaborateurs à sortir du cadre
• Définir un nouveau cadre car il reste le garant des règles et des résultats
• Placer l’humain au cœur de la transformation digitale

Concepts et idées clés

ë Composition de l’ouvrage : une introduction, 7 chapitres comportant chacun une conclusion, une bibliographie et un index des mots clés.

ë L’introduction présente leses convictions de l’auteur :

• Définir l’acte de manager
• L’évolution du management
• Maîtriser ses basiques
• L’évolution du leadership

ë Sommaire  

Contenu

Chapitre 1, Manager au siècle du digital et de la mondialisation : un métier ou un talent

L’auteur pose les bases par une grille de lecture théorique du management, les domaines d’intervention du manager, son rôle, son style de management, les talents, et ses perspectives, la formation, et les nouveaux modèles de management.

1. Quelle grille de lecture théorique pour comprendre le management ?

Une grille de lecture des principaux auteurs en sciences de gestion,

 Charreire et Huault (2002), les grands auteurs du management 

a, « quand le management est à la recherche de principe universels »

• Les principes du management scientifique, Frédérique Taylor, 1911
• Administration industrielle et générale d’Henri Fayol, 1916

b, « quand l’environnement devient facteur de production »

• La théorie de la contingence structurelle, Lawrence et Lorsche

c, « quand les théories de l’action sont des leviers d’apprentissage et de décision »

• Rationalité limitée, Simon 1947
• L’entreprise hypocrite, Brunsson,
• La théorie de l’apprentissage organisationnel, Argyris

d, « quand l’organisation est pensée comme un système d’influence

• Organisation comme un lieu de constitué d’individus aux intérêts divergents, March
• La firme comme un système avec des acteurs interdépendants
• Notion de clan et de coopération, et la substitution de la hiérarchie, Ouchi
• Le passage par le marché qui engendre des coûts de transaction, issus des stratégies opportunistes des co-contractants
• Transfert des pouvoirs des propriétaires aux managers, ce qui réduit les coûts d’agence, Jensen et Mekling

e, « quand la dimension culturelle est constitutive du changement »

• La dimension culturelle de l’organisation pour expliquer la notion de changement, Pettigrew
• La culture d’entreprise constitue une dimension sur laquelle le manager doit agir, Schein

f, « quand la psychologie investit le champ du management »

• Étude les objets sociaux, Lewin
• Perspective interactionniste, l’organisation est un processus continu de communications interpersonnelles

g « quand la perspectives critique permet de repenser l’organisation

• Appréhension de la réalité à partir des écrits et des discours, Cooper et Burell 

Tableau 1.1 les théories du management

Théorie de l’apprentissage                         Argyris, 1957                Richardson, 1972

Théorie de la contingence structurelle                 Burns et Stalker, 1963        

Théorie de la contingence                         Lawrence et Lorsch, 1967

Influence de la technologie sur la structure        Woodward, 1965

La théorie de la firme U et M                        Chandler, 1962

Théorie socio-technique                        Emery et Trist, 1969

...