L'évaluation
Cours : L'évaluation. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar billel79 • 23 Octobre 2017 • Cours • 536 Mots (3 Pages) • 478 Vues
L’EVALUATION
Résumé par Hinas Billel
Définition :
C’est une activité qui a pour finalité de mesurer ou de juger les résultats et les comportements d’un employé pendant une période donnée en rapport avec les attentes ou les exigences qu’on avait à son sujet.
Les objectifs de l’évaluation :
-les résultats de l’évaluation peuvent fournir une base de référence pour fonder les principales politiques GRH.
-elle permet de développer la communication entre l’encadrement et les collaborateurs.
-amélioration de la qualité du travail de l’évaluer de son autonomie grâce au feedback.
-L’évalué exprime ses désir en termes d’évolution de carrière ainsi que ses besoins de formation.
-Suivre la contribution de chaque évalué à la réalisation des objectifs.
-identifier et définir les objectifs assignés a priori au salarié ainsi que les moyens mis à disposition pour y arriver.
-maitriser la politique de l’emploi en connaissant le potentiel.
Objet de l’évaluation
Evaluation des résultats :
Elle est individuelle ou collective, l’évalué doit savoir les critères selon lesquelles il sera évalué ainsi que les objectifs à atteindre.
Evaluation des activités :
C’est une évaluation du processus qui aboutira aux résultats
Evaluation des comportements au travail :
Elle sert à mesurer le degré d’engagement de l’évalué envers son entreprise
Evaluation des compétences :
Mesurer la capacité de l’évalué à mobiliser ses connaissances au travail.
Evaluation du potentiel :
Evaluer les aptitudes pas encore décelées sur le poste de
Travail.
Les méthodes d’évaluation :
L’appréciation des compétences :
Elle se base sur des référentiels de compétences qui différencient les critères selon les types de poste.
L’appréciation de la performance :
Elle est basée sur l’atteinte des objectifs par l’évalué, elle doit être associé à un système de récompense pour motiver les salariés mais qui peut générer du stress.
La méthode 180° et 360° :
C’est des méthodes anglo-saxonnes.
-180° : l’appréciation se fera en prendront en considération l’avis du supérieur hiérarchique et des collègues.
-360° : on prend en considération en plus de l’avis des collègues et du supérieur hiérarchique, l’avis des subordonnés.
-540° : on ajoute les avis des clients externes de l’entreprise et ses fournisseurs.
Les entreprises utilisent ce mode d’évaluation pour deus raisons :
1-pour élargir leur processus d’évaluation.
2-pour améliorer la performance des salariés.
Ces méthodes se composent généralement de formulaire de 200 questions à remettre aux différentes parties.
Avantages de la méthode 360° :
-elle encourage l’implication des salariés.
-développe la communication entre les niveaux hiérarchique.
Inconvénients de la méthode 360°
-elle est couteuse
-elle n’est pas appliquer à toutes les cultures.
-peur de représailles de la part de la hiérarchie
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