Incipit Des Eclairs
Commentaire de texte : Incipit Des Eclairs. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar laurencesteph • 16 Mars 2020 • Commentaire de texte • 1 055 Mots (5 Pages) • 1 470 Vues
Analyse linéaire incipit « Des Eclairs » Jean Echenoz
1) Présentation texte
- Monde artistique et scientifique souvent liés → écrivains ont svt rédigé biographie scientifiques
- Ecrivain Jean Echenoz narre destin Nicola Tesla, inventeur courant alternatif, dans son roman Des éclairs , publiés en 2010.
- 2ème § incipit roman
- Ds cet incipit, auteur explique circonstances atypiques naissance Gregor, double fictif Nicola Tesla
2) Lecture expressive
3) Structure extrait
- 1er § incipit (pas présent ici)→ met en évidence fait que Gregor ne connait pas exactement date de naissance
- 2ème § → récit détaillé de cette dernière
- Problématique → Comment naissance Gregor dramatisée ?
4) Analyse linéaire
- 1er mot → D’abord → adverbe de temps, qui montre une double origine, double naissance → récit et personnage
- verbe pronominal s’extraie créé un sentiment étrange → cela signifie que le bébé peut maitriser les évènements → cela rend Gregor hors du commun, comparable aux dieux et héros mythologie
- Dans 1ère phrase, chaos dans la maison mis en valeur grâce à :
- énumération lignes 2 / 3
- références visuelles → entrechocs, bousculades
- références sonores → cris, disputes, gémissements + allitérations en R, T, K
- Dans fin 1ère phrase (proposition principale) → adverbe d’intensité fort dramatise encore plus la scène
- 2ème phrase décrit effets de l’orage avec étrangeté :
- longue phrase non verbale (plutôt rare)
- pluie pas forcément perçue comme dans son état naturel (liquide)
- oxymore : fracas feutré, chuchoté
- 3ème phrase renforce impression étrangeté et donne impression violence :
- personnificat° vent → réf Gd Méchant Loup ds 3 Petits cochons (tente de renverser cette maison)
- Violence lexique (perforant, renverser) + allitérations en R
- Lignes 7 à 14 , impressions désordre, violence renforcées + atmosphère conte maléfique :
- champ lexical violence (forçant, explosent, battre, s’empare, détruire, brise)
- thème désordre : - champ lexical (dissémine, inversé, culbuter)
- accumulation propositions juxtaposées
- énumération des objets
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