Littérature
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Devoir 3F (15 %)
Devoir 3F Devoir 3F (15 %) Mise en situation À partir des propositions faites par l’équipe de l’émission radiophonique, vous avez défini le sujet de votre première intervention, élaboré un dossier de recherche et fixé un objectif de communication. Après avoir présenté votre dossier de recherche et votre objectif de
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Devoir 4 Culture Générale Bts CNED
Devoir 4, Culture générale Préparation de la synthèse de documents 1.1 Le premier document est un Essai, rédigé par Alexandre D. en Octobre 2009 pour le Blog « della identità alimentari », intitulé La construction d’une identité alimentaire nationale. Le sujet principal est la place que possède l’identité alimentaire dans
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Devoir 4 français cned
1. Dans L'Avare de Molière le procédé dramaturgique est le quiproquo dans le dialogue. Valère parle de son amour pour une personne tandis que Harpagon parle de son amour pour l'argent. Dans Tartuffe les procédés dramaturgiques sont le comique de situation le coup de théâtre qui dévoile l'escroquerie Tartuffe et
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Devoir 4, commentaire de corpus
Question sur le corpus. Dans ce corpus trois textes sont regroupés tous ayant un point commun la comédie et la tragédie au XVIIe. La première scène est l’avare de Molière (acte V scène 3), dans cette scène il y a ce que l’on appelle un quiproquo, qui est une méprise
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Devoir 4, courriel expressif
Objet : Explicatication d’un petit mal entendu qui est une source de malaise pour moi Message : Cher collègue de travail, Je suis maintenant employée ici depuis 2 mois et comme vous le savez probablement, j’aime beaucoup mon travail. Je vous écris aujourd’hui pour vous parlez d’une situation plutôt délicate
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Devoir A toute vitesse
Devoir de Culture Générale Synthèse de document A l’heure actuelle, la vitesse est présente de partout. Les voitures, beaucoup plus puissance ou encore qui vont de plus en plus vite, ou alors les technologies qui facilité la rapidité à réaliser une tâche. Christophe Roux-Dufort, dans son essai « Le culte
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Devoir Anglais 3 BTS Tourisme
Hello Mr Wilsons, Mrs Wilson, welcome. Please have a sit. To begin, I will tell you about the Auckland-Christchurch bus tour. This 14-day bus tour will introduce you to the new zealand from the north to the south, so of all its cultural and geographical diversity, is not it
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Devoir Anglais Bts 1 Année: le modèle John Lewis
John Lewis is a model THE FEELING IS MUTUAL A cuddly model of capitalism has been oversold John Lewis, an upmarket departement store, has a special place in the minds of britain's consumers. In a speech to city folk on January th, nick Clegg, the liberal democrat leader and deputy
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Devoir Anglais BTS CI: l'économie de la Chine
PARTIE 1 Ce texte intitulé « China’s car economy revs up », est un article extrait du Wall Street Journal rédigé par Sue Feng et Kersten Zhang, publié le 17 Octobre 2010. Le sujet de cet article porte sur le nouveau marché en expansion en Chine : la voiture. Comme tout type de
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Devoir anglais BTS Communication: étude de documents sur les réseaux sociaux
PARTIE 1 Le premier document est un texte qui a pour problématique ‘Les réseaux en ligne, pour le meilleur ou pour le pire?”. L’auteur commence par évoquer les réseau sociaux les plus utiliser et donne les statistiques concernant leur fréquentation. On apprends alors qu’il sont utilisés par des personnes de
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Devoir Anglais BTS MUC: la remonté économique des commerces aux Etats Unis
Partie 1 Résumé écrit en français Faites un résumé en français du document en 200 mots (+ ou – 10%) Ce document est un article de Presse économique dont le titre est « Malls Begin Slow Recovery ». Cet article traite de la légère reprise d'économie du secteur commercial des
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Devoir Anglais Bts Muc: le développement des smartphones
1.The development of applications on smartphones has changed our behavior in our personal and professional lives. These applications have various advantages. Firstly they have become over the years available to the greatest number mainly because of their gratuity. These applications may have different functions. Some allow you to manage your
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Devoir Anglais Cned Terminale L
Compétence linguistique (14 points) Complétez le texte suivant en mettant les verbes entre parenthèses au prétérit simple ou au prétérit en be +-ing : (14 x 0,25 = 3,5 points) Écrivez seulement les réponses sur votre copie mais dans l’ordre. She went to New York for the first time in
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Devoir Anglais CNED: compte rendu en Français, Les employeurs doivent-ils privilégier les récompenses afin d’encourager la performance de leurs employés ?
Partie 1 : Compte rendu écrit en Français Le document est un article provenant du magazine The Economist, datant du 13 février 2010. L’article s’intitule « Fair dues » qui signifie les rétributions équitables. Le thème abordé est porté sur la psychologie financière. Une étude a été faite sur la
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Devoir Anglais Cned: préparation à la synthèse de documents
I) Préparation de la synthèse de documents 1.1) Le premier document est un extrait de L’histoire des peurs alimentaires. Ce livre fût écrit par M. Ferrières qui est professeur d’histoire moderne au lycée D’Avignon et parut en 2002. L’idée directrice de ce passage est le fait qu’en France, durant le
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